学院概况 中国海洋大学水产学院创建于1946年,其前身为国立山东大学水产系,是国内最早的水产学科本科教育学科点,目前涵盖水产养殖学、渔业资源学和捕捞学3个二级国家重点学科。长期以来,水产学科一直为中国海洋大学两大核心和重要特色学科之一,并成为我国历次水产业革命性浪潮的主要推动者和实践者。 中国海洋大学海洋生命学院源于1930年5月国立青岛大学时期创设的海边生物学学科,是我国最早从事海洋生物学教学与科研的单位之一。学院有着悠久的历史传统和丰厚的学科底蕴,是海洋大学历史最悠久、特色最突出的学科之一。 2023年11月8日,高等教育评价专业机构软科正式发布“2023软科中国最好学科排名”。 中国海洋大学生物学学科登上榜单,排名结果如下: 招生信息1招生专业目录612+835生物学最新招生计划中除统招人数有变化之外,其余考试科目没有变化。 2历年统考计划海大的统招人数有几个专业出现比较大的浮动,除动物学和水生生物学均缩招2人,海洋生物学扩招3人,生态学的招生名额和去年持平以外,生物学24年的统招人数再次缩招至7人,其三亚方向则扩招5人,生物技术与工程扩招8人,其三亚方向缩招7人,其余专业都是和上年持平或变动不大。 3历年分数线生物学本部最低分数线是348分,三亚是300分,之前没有分本部和三亚,统一为330分,这几年的除了21年的分数线有降低,每年的分数线都呈增高的趋势,尤其是生物学,它增长的幅度会比较大。 大家可能会有疑问,海洋生物学在海洋生命学院里是比较靠前的学科,但为什么它的分数线不高呢?这主要是因为它招收的人数不多,所以报考的竞争压力没有生物学这么大,分数线就偏低一点,生态学也是同理。 生物技术与工程是专硕的学科,21年分数线和国家线几乎一样,主要是因为那年它的一门专业课换成了数学,所以会有很多人调到其他学科去,导致分数线就偏低一点。 考试科目1、2024初试科目大纲612生物化学A 835基础生物学 612 生物化学A 一、考试性质 《生物化学》是进行生命科学研究的需要学习的基础课程,也是学生继续学习其他专业课程(如分子生物学,遗传学,基因组学,蛋白质组学等)的基础。主要考察考生的基本生物化学素养即对生化基本知识和技能的掌握。
二、考查目标 1、要求学生在分子水平上掌握构成生物体的基本物质(蛋白质、核酸、酶、维生素、糖、脂等)的组成、结构、性质、功能等内容。 2、要求学生掌握这类物质在体内的合成、降解、相互转化及调控等的代谢规律程度,及对这些代谢活动与各种重要生命现象之间的关系。 3、要求学生掌握生物化学研究方法,学会综合运用所学来解决实际问题,为研究生阶段的学习打好基础。
三、考试形式 本考试为闭卷考试,满分为150分,考试时间为180分钟。
四、考试内容 1、蛋白质化学:氨基酸、蛋白质的共价结构、蛋白质的三维结构、蛋白质结构与功能的关系、氨基酸及蛋白质的分离纯化和表征 2、酶化学:酶通论、酶促反应动力学、酶的作用机制和酶的调节、维生素和辅酶 3、核酸化学:重要核苷酸的结构和性质、核酸的一级、二级和高级结构及特征、核酸的理化性质及常见研究方法和原理 4、代谢总论:基本概念、代谢的特点、新陈代谢研究方法 5、糖类及糖代谢:糖类化学、糖酵解作用、柠檬酸循环、生物氧化、糖的其他代谢途径 6、脂类与脂代谢:脂类化学、脂肪酸的分解代谢、脂类的生物合成 7、蛋白质降解和氨基酸的分解代谢:蛋白质的降解过程;氨基酸的脱氨基途径、尿素循环。 8、核酸的降解和核苷酸代谢:核酸降解过程;嘌呤碱和嘧啶碱基降解过程;核苷酸、脱氧核糖核苷酸合成与调节。 9、DNA的复制和修复:DNA的半保留复制、DNA复制的起点和方式、DNA的半不连续复制、DNA复制有关的酶和蛋白质、大肠杆菌DNA复制过程 10、RNA的生物合成和加工:DNA指导下RNA合成、RNA的转录后加工、RNA指导下的RNA和DNA的合成 11、蛋白质合成及转运:蛋白质合成的分子基础、蛋白质合成过程、蛋白质合成后修饰、加工和转运 12、细胞代谢及基因表达调控:物质代谢途径的相互联系、物质代谢的特点、代谢调节
五、是否需要计算器 否。
835 基础生物学 一、考试性质 《基础生物学》是进行生命科学研究的需要学习的基础课程,也是学生继续学习其他专业课程(如分子生物学,遗传学,基因组学,蛋白质组学等)的基础。主要考察考生的基本生物学素养即对基础生物学基本知识和技能的掌握。
二、考查目标 1、植物生物学 旨在全面考察考生是否具备开始硕士阶段学习所要求的基础植物学的水平,以便顺利完成硕士阶段的学习和科研任务。考查考生是否掌握了植物生物学的基本概念、基本理论和方法,以及分析和解决实际问题的能力。 2、动物生物学 旨在全面考察考生是否具备开始硕士阶段学习所要求的基础动物学的水平,以便顺利完成硕士阶段的学习和科研任务。考查考生是否掌握了动物生物学的基本概念、基本理论和方法,以及分析和解决实际问题的能力。
三、考试形式 本考试为闭卷考试,满分为150分,考试时间为180分钟。
四、考试内容 1、植物生物学(占50%) 重点掌握如下内容: (1)植物细胞与组织; (2)植物体的形态结构和发育; (3)植物的生理和调控; (4)植物多样性和进化; (5)植物与环境; (6)植物资源保护与利用等。 2、动物生物学(占50%) 重点掌握以下内容:动物体的基本构成;动物早期胚胎发育的一般规律;各主要动物类群的生物学特征与进化地位、形态结构与功能、分类及代表动物;动物生命活动的基本规律;进化理论与动物演化的基本知识等。
五、是否需要计算器 否。 2、2024复试科目F0501 分子生物学 F0601 分子生物学 F0602 环境生物学 F0501 分子生物学 一、考试性质 《分子生物学》是中国海洋大学水生生物学专业及动物学专业硕士研究生入学复试考试的专业基础课程。
二、考查目标 本考试力求反映水生生物学及动物学硕士研究生对分子生物学基础知识掌握的情况,测评考生的基本知识素质和综合能力,考察考生对分子生物学基础理论知识的掌握,反映考生分析问题与解决问题能力。具体要求考生详细了解核酸、蛋白质等生物大分子的结构与功能,系统掌握基因复制、转录、翻译以及基因表达调控的分子机制。
三、考试形式 本考试为闭卷笔试,满分为100分,考试时间为120分钟。
四、考试内容 1、分子生物学的发展及分子生物学基本概念 分子生物学的发展历程;分子生物学的主要研究内容与发展方向。 2. 染色体与DNA 染色体的组成及DNA的结构;DNA复制的基本特征及DNA复制的过程;DNA的修复与转座。 3. 生物信息的传递 转录的基本概念与基本过程;原核生物与真核生物mRNA的特征,真核生物RNA的转录后加工;遗传密码的特征及核糖体的组成;翻译的基本概念与基本过程。 4. 基因的表达与调控 原核细胞基因表达调控的主要方式;乳糖操纵子、色氨酸操纵子等操纵子系统;真核生物基因表达的主要调控元件及调控方式。
五、是否需要计算器 否。
F0601分子生物学 一、考试性质 分子生物学是海洋生命学院相关专业硕士研究生招考考试复试专业基础课程。
二、考查目标 力求科学、准确、规范地测评考生分子生物学的基本素质和综合能力,具体考察考生对分子生物学基础理论、分子生物学实验的技术和原理的掌握与运用,为国家培养具有良好职业道德和职业素养、具有较强分析问题与解决问题能力的高层次、应用型、复合型的生物学专业人才。 本考试旨在从三个层次上测试考生对上述知识掌握的程度和运用能力。 三个层次的基本要求分别为: 1、熟悉记忆:对分子生物学基础理论与实验技术原理的记忆方面的考核。 2、分析判断:用分子生物学基础理论与实验技术原理来分析判断某一具体观点和问题; 3、综合运用:运用所学的分子生物学基础理论与实验技术原理来综合分析具体实践问题。
三、考试形式 通过面试的形式进行。
四、考试内容 (一)遗传物质及其生物信息流 1.引言 分子生物学简史;分子生物学的主要研究内容与展望;系统生物学概念 2.染色体与DNA 染色体;DNA的结构;DNA的复制;原核生物和真核生物DNA复制的特点;DNA的修复;DNA的转座。 3.生物信息的传递(上)——从DNA到RNA RNA转录的基本过程;转录机器的主要成分;启动子与转录起始;原核与真核生物mRNA的特征比较;终止和抗终止;内含子的剪接、编辑、再编码及化学修饰。 4.生物信息的传递(下)——从mRNA到蛋白质 遗传密码——三联子;tRNA;核糖体;蛋白质合成的生物学机制;蛋白质转运机制 (二)基因表达调控 1.原核基因表达调控模式 原核基因表达调控总论;乳糖操纵子与负控诱导系统;色氨酸操纵子与负控阻遏系统;其他操纵子;固氮基因调控;转录水平上的其他调控方式;转录后调控。 2.真核基因表达调控一般规律 真核生物的基因结构与转录活性;真核基因转录机器的主要组成;蛋白质磷酸化对基因转录的调控;蛋白质乙酰化对基因表达的影响;激素与热激蛋白对基因表达的影响;其他水平上的表达调控。 3.疾病与人类健康 肿瘤与癌症;人类免疫缺陷病毒-HIV;乙型肝炎病毒-HBV;人禽流感的分子生物学机制;严重急性呼吸系统综合征-SARS的分子机制;基因治疗。 4.基因与发育 免疫系统发育及免疫球蛋白基因表达;果蝇的发育与调控;高等植物花发育的基因调控。 (三)分子生物学实验的技术原理与进展 重组DNA技术回顾;DNA基本操作技术;RNA基本操作技术;SNP的理论与应用;基因克隆技术;蛋白质组与蛋白质组学技术;基因功能研究技术;基因组学与比较基因组学研究的最新成果。
五、是否需要计算器 否。
F0602环境生物学 一、考试性质 《环境生物学》是海洋生命学院生态学专业硕士研究生招生考试复试的专业基础课程。
二、考查目标 旨在全面考察考生是否具备开始硕士阶段学习所要求的环境生物学的水平,以便顺利完成硕士阶段的学习和科研任务。考查考生是否掌握了环境生物学的基本概念、基本理论和方法,以及运用这些理论和方法去分析和解决实际问题的能力。
三、考试形式 通过面试的形式进行。
四、考试内容 重点考察如下内容: 1、环境污染物在生态系统中的行为; 2、污染物对生物的影响; 3、污染物的生物效应监测; 4、环境质量的生物监测和生物评价; 5、环境污染物净化的原理; 6、环境污染物的生物净化方法; 7、现代生物技术与环境污染治理; 8、环境污染的生物修复。
五、是否需要计算器 否。 复试大纲变化F0601分子生物学、F0602环境生物学 三、考试形式 统一改为“通过面试的形式进行”。 参考书目《生物化学》朱圣庚版本第四版上下册《动物生物学》许崇任版本第二版 《植物生物学》周云龙版本第三或第四版,两版区别不大,只是排版不一样 生物化学:《生物化学》王镜岩主编,生物化学有些同学用的是第3版,有些同学用的是第4版这两本书,这两套书哪个都可以,现在手上有什么就可以用什么,我用的是第三版,因为海大老师的PPT是第三版。 我是把生物化学当做字典去用的,然后我自己是整理了一份比较系统的资料,然后自己用。它比较详细,第4版肯定也没有问题,我们该考的知识点他都有,先看PPT,做思维导图,做题库,最后做题库不懂的再看书,因为生化比较难比较多。 动物生物学:《动物生物学》是这本书还是很有意思的,内容也是比较重要的,但是如果盲目去看,这本书的内容比较多,而且看完可能不会记住,建议对照海大老师的PPT复习。 先看PPT,然后做笔记,笔记包括做文档和做思维导图,笔记建议用电子版,修改比较方便,也可以记比较琐碎的知识点。然后做真题,真题比较简单,建议做05之后的,《植物生物学》是周云龙主编的第三版,植物学第4版也是可以用的。 备考经验心得1经验分享我的生物化学从九月份开始复习,从最开始听视频课、熟悉课本,感到生物化学的学习十分困难,十月份开始讲义,学习题库,让自己的生化知识逐渐系统起来,开始逐渐的对生物化学的学习产生兴趣。后来学习真题,重点在于常考的知识点。 动物生物学、植物生物学我大概从十月份国庆假期开始复习,假期没有休息,利用七天假期整理了这两门课程的笔记,包括重点和常考点。基础生物学的考试每年有一定的重题率,有一本合适的笔记可用来直接背诵是十分有效的。 动物生物学、植物生物学的知识点相对而言较少,但是极易遗忘,需要多次背诵,重复背诵,考前每周至少回忆背诵一次全部知识点。我的复习周期相对而言不算长,但是效率可以说比较高,而学习、学习资料和学习效率同等重要。 2时间规划以上是我备考时全部的时间规划,我把考研过程大概分为了前、中、后三期。前期主要学习英语和生化,这是最重要的地方,一定要打好基础,中期开始学习政治,但英语和生化仍然是重要的,以及专业课基础生物学也需要重视。 后期要把侧重点放在政治和专业课的背诵上,英语现在只需要背单词和每天做一点真题就可以了。大家可以根据自己的时间方案进行调整。 上面是我中期的学习计划表,仅供大家参考,我不喜欢很早起来学习,一般到达图书馆的时间是八点半左右,等到回宿舍睡觉大概也就是十一或十二点左右。 当完成一整天的学习计划后,我会提前制定第二天的学习计划,以节约时间,不仅会安排每一段时间做什么,我还会安排每一科要学习到什么样的程度,这样是比较高效的。 备考资源海大考研校红宝书资料分为835基础生物学知识点笔记+基础生物真题及答案、612A生物化学知识点笔记+生物化学真题及答案两本;主要以课本和中国海洋大学老师上课课件为主体,结合历年真题重要考点,涵盖了中国海洋大学生命学院考研初试全部考试内容。 本书内容讲解详细,且条理清晰重点突出,既适合基础较薄弱的同学进行系统学习,也可以帮助有一定能力的同学进行总结和拔高。 生物化学知识点笔记讲课本的内容分章节排列,一共分为十个部分,分别为糖类、脂质、蛋白质、核酸、酶、糖代谢、生物氧化、脂代谢、蛋白质代谢和核酸代谢。分章明确可以有的放矢,直击重点,并且还有一些经典例题在各个章节之后,用于保证知识点的理解,并且我们还有配套课程,一起使用效果更佳。 生物化学题库根据课本内容按照章节排序,每一章节对应一部分题目,包括判断题、选择题、填空题、简单题四种题型。历年真题有众多题目来自于题库。适合背诵一章节的知识点,紧跟题目题目进行强化。 真题部分包括2015-2023年的真题和参考答案(其中22年与23年的真题均为回忆版),都是结合市面上的真题和答案不断修改完成的,保证正确率。 如果你也想更高效便捷地备考,少走弯路直达终点的话,可以找小海了解!
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