山东大学2022年专业目录、考试大纲变动总结之文学、国际教育、儒学等学院
一、文学院2022年专业目录
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招生专业中国现当代文学增加中文创意写作方向。
招生人数2022年招生人数21人，较2021年减少2人。
其中汉语言文字学招生3人，较2021年减少1人；中国古典文献学招生2人，较2021年减少1人；比较文学与世界文学招生2人，较2021年减少1人。
中国现当代文学招生6人，较2021年增加1人。
考试科目考试科目没有变化。
考试大纲813考试大纲内容有所增加！
考试基本要求增加：古文阅读，主要考查学生对古代汉语各方面知识的综合运用能力。要求考生对古代汉语的文字、词汇、语法、修辞等知识有所掌握，在此基础上，融会贯通有关知识，对古文材料进行标点断句、古文今译，并回答其中有关问题。
考试内容增加：Ⅳ．古文阅读古文阅读，阅读一段古文材料，理解读懂其中文字，对材料进行标点断句，并能翻译成规范的现代汉语，回答文中有关问题。
二、文艺美学研究中心
2022年专业目录
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招生专业招生专业没有变化。
招生人数2022年招生人数7人，较2021年增加1人。
考试科目考试科目没有变化。
考试大纲考试大纲617没有变化，813变化同上。
三、国际教育学院
2022年专业目录
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招生专业2022年招生专业没有变化，其中同等学力加试条件增加一条：普通话不达标不予录取。
招生人数2022年招生8人，较2021年减少5人。
其中汉语国际教育招生7人，较2021年减少5人。
考试科目考试科目没有变化。
注意两个招生专业复试要求不同。
汉语国际教育笔试：专业基本能力，主要考查学生的人文素养、逻辑思考能力和创新能力。面试：主要考查学生对本专业的理解、知识背景及汉语国际教师的基本素质，包括普通话水平（二级甲等或相当水平）、外语交际能力和合作沟通能力等。
对外汉语笔试：对外汉语专业基础知识（主要考查现代汉语、中国国情与文化知识）面试：注重专业理解、知识背景及教师基本素质的考查，包括普通话水平（二级甲等以上或相当水平）、外语口语水平和交际沟通能力的考查等。
考试大纲考试大纲没有变化。
四、儒学高等研究院（文史哲研究院）
2022年专业目录
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招生专业中国哲学专业减少中国佛教哲学方向；民俗学专业减少民间信仰研究方向；汉语言文字学专业增加先秦秦汉出土文献方向；中国民间文学专业方向其三由中国俗文学变为口头传统研究；中国史专业增加海外中国学研究方向。
招生人数2022年学院总体招生37人，较2021年增加3人。
其中中国哲学招生9人，比2021年减少2人；中国古典文献学招生10人，比2021年减少1人。
民俗学招生3人，比2021年增加1人；文艺学招生2人，比2021年增加1人；汉语言文字学招生2人，比2021年增加1人；中国民间文学招生2人，比2021增加1人；中国史专业招生6人，比2021年增加2人。
考试科目初试科目没有变化。汉语言文字学同等学力加试科目变为：古代汉语和现代汉语。
考试大纲813大纲变化同上。
619考试内容有所增加！（五）非物质文化遗产及其基本知识1.非物质文化遗产的概念与分类2.非物质文化遗产的相关文件规定3.非物质文化遗产研究现状4.非物质文化遗产相关理论5.非物质文化遗产的保护实践
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