北语语用考研经验贴
初试总分383，英语59，政治66，专业课一124，专业课二134，复试总分80.9，录取总分78.32成功上岸。趁记得，我想写一些自己考研的经验，以供后来有志者参模。首先，考研需要明确自己的兴趣，专长来定专业。我个人非常热爱自己的专业，所以，大一大二的时候，基本上文学与语言齐头并进，但由于文学类需要阅读大量书籍，因此，阅读的课外书目大多是小说。关于语言类，我只知现代汉语音标，语法比较有趣。也没有读课外相关书目。大二上学期，我们开设了王力的《古代汉语》，我们老师习惯于讲文言文重点实词同时，讲解古文字形体，我对甲骨文、小篆等字形结构产生了浓厚的兴趣，所以在课下我阅读了《说文解字》（看不懂，就大概了解一下整体结构），《画说汉字》《汉字树》等书籍，里面是很多古文字形体，我喜欢抄录甲骨文。大二下学期，结合自我兴趣，以及在语言类方向的特长（语言类入学比较枯燥，很多同学不喜欢），我已经确定了考研方向。在选学校方面，我有个学姐考的北语文字学，经过了解，北语没有歧视，因为我是个普通二本学校的学生，而且北语的语言文字在国内很有优势，于是我确定了学校。大三上学期我们支教，在此期间，我只是在语音发音方法那一块儿看得比较多（我以为北语考得特别细，所以每个知识点都仔细过），但是在此期间，我对语言产生怀疑，怀疑自我是否有这个能力。由于我们就上过一年的现代汉语，语音词汇语法也就各讲过一个学期，这个时候好多已经忘了，而且初学语音特别难，更加坚定我选错方向的信念。但庆幸我遇到一个学姐，她非常热心地帮我划重点，寒假期间，我静下心来写音标，画舌面元音舌位图，起初一直联系不起来那几个图，后来自学了音变那一块儿（讲课的时候由于时间关系没讲），我发现课本上所有舌面图都是联系在一起的。平日里没事儿写音标，也挺有趣的，并且在不知不觉中已经掌握了这一块儿。北语考严式音标，但黄廖版那个表格是宽式音标。可以先看音变那一节，弄清楚音位各个条件，就掌握了严式音标。初期会写音标，觉得是个高大上的事情，所以自己乐意为之。真正复习从三月份开始。这个学期我们才开设了语言学纲要，所以学习过程中比较认真，而且自己课下自学音标，音变对理解语纲语音那一章特别有帮助。所以语纲基本上学得比较扎实，一有时间就在画图，写音标。所以建议多买点A4纸，多写多画，黄廖版上所有图，表格都要掌握。至于辅音发音部位发音方法的记忆，我有个简单记忆法，有兴趣可以联系我。语音这一块儿如果不懂，也可以及时询问我，我很乐意帮忙。弄清楚了语音，语法就容易多了。因为汉字理解总比语音好很多。（语法比词汇难，掌握了语法，词汇便可迎刃而解）刚复习有足够多的时间和精力，所以，我先复习重头戏。并且到三月十五号之前，我每天在找比较好的英语作文抄录，不同题材大小作文一共15篇，一直背到复试都在用。重要的是，把时间安排好。当时我的安排是，每天早上八点开始背半篇作文，一周差不多背两篇，可以大小作文穿插背。上午空课期间，我开始整理语法。起初，词类那一块儿太碎，太多，没有体系。于是我去蹭大二的语法课，完了自己再整理一遍。参考《教学与自学参考》那本书，做好笔记，课后题，补充练习题。刚开始抄课本儿不怕，我在抄录中，依据所学内容，补充进去了一些词义辨析，把课本知识体系化。下午四点，开始做英语阅读。起初我实验过，自己单纯背单词，效率太低，而且记不住，一周之后全忘了。根据一个学长经验，我每天只做一篇阅读，精读。读完做题，当然，起初错很多，不过没事儿，看着答案，摘录单词，长难句，自己分析。长难句看别人的终究还是不会，一定要自己整理，划分层次，翻译。每天翻译两个句子，我当时用的学校图书馆借的两本书，每天除了精读一篇真题阅读外，翻译两句话，分析两个长难句。第二天早上背完作文，背自己前一天的笔记，在第二天做阅读前，再迅速读一遍前一天的文章，看是否记得。如果忘了的，及时在笔记上做好标记，便于加强记忆。每天英语时间不超过三个小时，剩下的时间还是整理专业课。只要是四月份之前开始都能来得及，所以不要心急，踏踏实实安下心来学习就好。我们当时还在上课，我没有打印郑贵友和程娟笔记，而是课上自己抄录了一遍。所以在后期整理真题时，一些答案我都见过的，然后背的时候连带记忆。七月份的时候开始看政治。买的肖秀荣的书，起初看那个视频学习，但老师讲得太枯燥了，我总是能听睡着，并且即使倍速也感觉浪费时间。所以，自学看一章内容，做一章题目。把错题摘录在错题本上。暑假期间开始整理真题，差不多用了一个多月时间，之后直接背。期间我看了陆俭明的《现代汉语语法研究教程》，朱德熙的《语法讲义》，《语法答问》吕叔湘的《汉语语法分析问题》，因为之前做过语法整理，黄廖版最基础，所以一些东西还是可以看懂，自己在看的过程中，加深印象。并且暑假期间，我完成了黄廖版所有内容整理。九月份，每天的时间安排中加入了一项，政治。所以，早上安排不变，上午看徐涛的政治课，他讲得毛中特特别好，可以在B站找到资源，做好笔记，加深印象。我中午不午休，困得时候趴会儿，每天抄录一篇古文，翻译，重点知识整理，下午安排不变，晚上继续真题整理，找到笔记上对应内容。所有工作完成之后，开始背真题整理本，各科每天背一面。背诵一遍后，基本上对重点有个掌握，可以把笔记相关内容看一下。所以后期，我都是抱着一摞笔记本在背的，因为背一个知识点，可以相互联系其他，需要及时复习。后期大概十一月份过完一遍政治，一千题做完后，我看的杨亚娟老师的课，精讲一千题，特别细。我在听的过程中，做好笔记。早上的背诵内容中加入了政治。所以有段时间就集中背诵。晚上我喜欢看陆俭明，沈阳，的课，一些北大的古汉公开课等。在考前一个月，我又坐回教室，开始整理一遍课本，语音以黄廖版为主，做了现代汉语精编版笔记，全是重点。语法以郑贵友讲义为主，我做了笔记，词汇以程娟的为主，整理了语纲，补充了语纲雪村老师的课堂讲义。做了笔记，到考前正好整理完。这样的记忆感觉是长期记忆吧。我不擅长短期记忆，但是记住之后忘不了。以上就是我的经验，希望小可爱们可以沉下心来，惟志惟勤，不怕笨，善于问，善于自己总结积累，如果有不会的，欢迎来问，学姐很乐意解答哦。加油！希望大家一切顺利，我们北语见。
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