2018华师学科英语干货经验分享贴
终于忙完了毕业的事，现在写下这篇帖子，分享给各位考学科英语的学弟学妹们。成绩情况如下：初试总分385 排名37 复试85.5排名第二，最终排名第四（除去推免）
333教育综合116 综合英语110英语二：85 政治：74
基本情况是大一过了六级，大二专四良好，大三获得过全国大学生英语竞赛B类一等奖，本科双非，省属师范大学，英专
写在前面的话：考研的各位宝宝，在考研面前，一定要有一颗在选择前无比认真的脸和一颗选择后绝不改变的心。
考研这件事于我来说，是一场刻骨铭心的阵痛，是生命的重生，我之前其实重来没有想过考研，直到九月14号我都以为我可以获得保送资格，但是命运似乎给我开了一个玩笑，2017年真的特别不顺，家里出事，未毕业，已饱尝无家可归的痛苦，暑假一个人在寝室呆了两个月，不知 拿什么养活自己，身上也没有什么钱了。很不幸的的是0.5分的差距，没有获得外校推免资格，只保上了本校，我一直都是一个不愿妥协的人，特别是对于自己的学习。所以，尽管放弃保研那晚，很害怕以后没有书读，考研，只剩下三个月准备了，我还是选择了放弃，那个时候，还是挺不知天高地厚的，只剩下三个月，脑子里还是想着去冲刺华东师范大学，天知道，那个时候，压力到底有多大，还要参加实习，身边的朋友准备考研的早在三四月就已经开始，准备工作的已经找到了好工作，保研的已经得到了北外，上外的等名校的offer,同伴压力真的超级大，果不其然，到了十月我就开始崩溃了，华东师范大学的题实在是太难了，三个月，胜算根本不大，我一遍一遍地问自己，可不可以选一个稍微好考一点的学校，然而，人啊，最可怕的就是自己不甘心，自己与自己斗，因为这根本就会一个无解的抗争。十月18号，我想我永远都记得那一天，我改了学校，准备考华南师范大学。
然而这个时候我的心里又开始抗争了，这并不是我想要的，我心里那个好强的我，一遍一遍地喊，这不是你想要的，你为什么要妥协。尽管带着这种不甘心，每天还是按时到图书馆报道，尽管，根本看不进书，看着看着书，眼泪就掉下来了。但是因为男票一直还在陪着我，所以还是靠着这股勇气，一直在努力。但是，头却不听自己的使唤，想努力，却难以使力，考试一天天的临近，感觉自己准备的一团糟，考试长期的抑郁已经使我难以支持，考研前两天的某一个晚上，晚上一点过想自杀，我打电话给我爸爸，大哭，我说，我受不了了，我根本看不进书，我控制不了自己。我爸爸说了一句话，让我突然镇静下来了。他说，你不要考了，明天就跟我回家，我来接你，然后我给你想办法，看看能不能把你弄回老家的乡镇上教书，我们不拼了，好好活着就好，我怕你出事”我是在那一刻才意识到的，如果我这一次没有跨过这个坎，可能，以后永远，我不会原谅自己的懦弱。我还是要去考，不管结果如何。我就这样踏进了考场，在门口看到2018全国硕士考研考点这几个我哭了，告诉自己很快就要结束，做完这件事，我要重新开始。住的酒店对面是KTV，房间也不隔音，晚上只睡了几个小时，就是考试了。真是屋漏偏逢连夜雨。
其实333我并没有背的很熟，但是，可能是老天觉得2017年折磨我折磨够了。遇到的题都是我背过的，没来得及背的也没有考。907也不算难，考的一篇选词填空也是我以前背过的。所以907，虽然没有怎么准备，也考了一个不错的分数。给大家分享这段经历是想告诉大家，不管大家现在在经历着什么样的困难，不管有多么难过，选择了考研就有希望，没有到最后一刻，不要放弃。考研是一个把身心放在熔炉里煎熬的过程，走完全程才知道会是什么样的风景。好啦，下面开始上干货。
政治：政治这个我觉得备考很简单，只需要跟着肖秀荣的书就可以，书不在多，在精。我在十月份过了政治选择1000题，边看肖秀荣的精简精炼边过。在进考场前过了三遍，第一遍全部过，第二遍只过错了的题，第三遍再过第二遍错了的题。就等着肖秀荣的四套卷和八套卷出来，然后背，四套卷和八套卷出来的很晚，出来时离考试就只有一个两个星期了。内容很多，根本背不熟，背了忘，背了忘，所以在肖四出来之前必须保证政治选择题没有问题，后面就完全没有时间管政治了。我是忠实的肖大大粉，完全没有其他人的资料。我觉得政治每年的热点都是一样的，百度一下他，就知道肖大大很厉害，他对于出题方向的把握是很准的，而且他的肖四和肖八覆盖很广，搞熟了，就能举一反三，尽管今年他给的答案都变成了题目，但是政治就是这样，有话说，讲得有套路，就会得分，所以，跟着肖大大是没有错的。
英语二：买一套英语二的真题就可以啦，熟悉题型，然后背一下作文模板就没有问题。特别注意，一定要背模板，因为作文有图表题，不专门去研究一下，考场上段时间很难编出一篇像样的作文的。
907 综合英语:
专八一套书，不考专八的，也可以只买翻译， 改错，阅读
雅思高分作文（刘魏巍编）FT每日英语等外刊专四语法与词汇1000题
有一点我必须说明，虽然我是九月份才开始准备考研，并且没怎么专门准备907，不代表我没有努力过哈，我从以前到现在都有听英语新闻和看英语外刊的习惯，为了准备保研考试，在八月份，一套专八的书就已经做完了，后来就买了华研的题来练。专门看了新东方的视频，重新学了一遍语法结构分析。在买了雅思后花了很多时间研究这本书的观点分析。对作文的套路进行了仔细的研究并梳理了框架。
907我要特别强调的是阅读，在阅读中可以积累很多的表达，奉劝大家不要为了做阅读而做阅读，要想真正地提高，必须对阅读进行精读，弄清句子的结构和单词的用法，第一遍做题记得记时，第二遍精读，最后就是常回过头去复习啦。
907有选词填空，学妹们总是喜欢问，这个空是15空还是20空，是否应该买老版的专四完型来练习，我的回答是不用买，907要想得高分，关键在于提升英语能力，至于题型是什么，没有关系的，考前熟悉一下就好了，特别特别的比如翻译、改错这种才需要一直特别练习。
333教育综合：333凯程应试解析 凯程全套视频lucky 学姐笔记华南历年真题（打印）
这个我还是比较惭愧的，只考了116，准备的时间真的太有限了，再加上情绪不稳定，也没有怎么学进去，不过也算是仔细研究过华南的出题规律还有
333学习方法的，所以最后，也没有死的太惨。我在十月份之前逼着自己把凯程333的视频过了理解了三遍，我的顺序是教育心理学，中国教育史，外国教育史，教育学原理。我先看教育心理学的原因是，这个有点难，突破了难点，333就简单许多了。很多同学都反映，333记不住，怀疑人生，其实没有什么好难过的，正常人一两遍都记不住，什么超级记忆法在333面前基本都无用，知识点实在太多，太绕了，所以大家一定要耐住性子，慢慢来，至少要背三遍了才有感觉哈。不过呢，333确实有一些方法可以突破，让记忆变得容易，大家要自己慢慢摸索。有同学问到，要不要买学姐笔记，我觉得吧，最好自己画一画框架，然后再参考笔记。笔记的作用在于表达精炼，会有助于记忆。
复试初试成绩出来后，就会有一个成绩排名，907在100以上，排名也不错的基本就稳进复试了，越早准备越好，特别是口语。华师在复试中取消了听力，改成了长达20分钟英文提问，如果没有一段时间的口语训练根本招架不住。所以奉劝口语不好的宝宝们，初试考完后立即要开始准备口语。
复试科目：语言学笔试 20分钟面试
今年的语言学考试华师是非常任性的，完全不按套路出题。
（一）选择题：2分一道，25道 = 总分50没有很基础，一眼就能看出答案的选择题。考的很细，还有一些语言学书上没有的问题，这个时候考的就是对教材的理解了。
（二） 1道15分的分析题：给出一个句子，这个句子是有歧义的。让你分析它的两种意思情况。然后将这两种情况用树状图划出来。
（三）1道15分的大题，分成两道小题。题目给出两组词语，第一小题是分析第一组词语的异同，第二小题分析第二组。感觉一组应该是近义词，一组是派生。
（四）1道20分的作文题：关于儿童的二语习得acquisition的一个观点给出你的看法。
综上表明，华师倾向于考查综合能力，而非应试能力。所以复习的时候也没有捷径。就是认真看书，看完总结好各个知识点。考前至少要背三遍。
用了以下资料
胡壮麟第3版语言学的英文版（第4版也可以）
胡壮麟第3版语言学的中文版（对于非英的同学来说不买中文版看懂英文版应该是比较困难的）
星火的考点精梳和精炼：是作为习题来做的。上面的笔记很不错，可以直接拿来背，今年也有许多选择题原题从这上面出，但要注意，有些选择题的答案明显是错的。
王蔷的教学法：主要应对的是面试
面试我其实准备的也不是很早，但是初试一结束，我就马上就进行了口语训练，每天都在不断地输入和输出，口语有了很大提升，再加上自己喜欢总结，琢磨出来了一套的口语训练和听力训练法，哈哈哈，到时候如果大家有需要，可以找我哟，绝对良心价。
面试问题，今年面试所有人被分成了六组，每组有五个老师，进去后老师就 让坐下然后朗读一篇文章，这种朗读大家千万不可以掉以轻心，从你读第一句话开始，老师就开始了对你的考察，语音语调是否标准，停顿是否恰当，老师笑眯眯的看着你，心里已经对你就已经基本有一点认识了。随后老师就让我根据读的内容发表看法。
这个段落主要是讲的二语习得，具体我已经记不清，不过看语言学的时候多注意耳语习得那部分，就会没有什么问题
问题一：有没有读过什么关于教育的书
我当时只记得王蔷的教学法，就说了这本，老师接着问这本书叫什么名字，我差点没有答上了，大家要注意一下这本教学法的名字哟，………不要问我名字是什么…………自己到时候去看哈。回答完是什么书后，考场上突然安静了三秒，我灵机一动，问老师我可不可以继续阐述我在这本书中学到了什么。随后我就把我掌握的最好的部分，“怎样成为一位好英语老师”好好阐述了一番。
然后老师又问你觉得教阅读和教听力有什么共同点？
当时我是真的在现场顿了几秒，然后想起了语言学中的一个共振模型理论，这个理论讲的是背景知识对于语言材料的激活作用，然后我又胡诌了一番，老师就一直笑着点头，最后还问了我一遍那个模型的名字接着换了一个老师，问我觉得哪些因素会影响语言学习。其实大脑挺空白的，但是理智告诉我，说点什么，必须说点什么。于是我说了母语影响语言习得，举了听日本人说英语很尴尬的例子，老师就在那里一直笑，然后还说了动机，接着我又举了一个例子，说了自己做家教的例子，表达我对于学习动机不强的孩子的无奈，并且还说，希望能多向各位老师学习，以后突破这个难题。
随后，她又问我你认为人学英语有关键期吗？
我说没有，小孩学英语的优势在于对语音敏感，容易习得纯正的语音，中学生认知能力强，容易学习语言规则，成年人目标明确，容易坚持。
然后又换了一个老师，问我语言与科技的关系
我特别讲了语料库，并说了对这个领域的兴趣，然后………..
又换了一个老师，问我受过教育的人的语言是否比没有受过的教育的高级，
我想都没有想就说了当然不，然后举了马克吐温的小说的例子，说明市井语言的活力。
这场面试是超过了20分钟，因为我记得在中途就有人来敲门，有人来敲门就证明时间到了，而这个时候老师都还问了我三个问题。事后，学姐告诉我，那是因为老师对我很感兴趣的表现，当时我悬着的心终于掉了下来。大家可以看到老师问问题其实是没有什么套路的，表面是是一些很常见的问题，背后都在考察知识的广度和语言学掌握的深度，还有临场应变能力和口语表达。下面是初试复试的比例，千万不要以为初试：复试=1:1， 拿起笔仔细算算，你会发现复试才是决定生死的环节。所以，初试排名好，只能证明你能拿到去参加复试的资格，并不能证明你能成功考上哈。
好啦，就这些啦，又相当于写了一篇论文了，希望有时间和大家慢慢探讨。
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