考研英语高分学姐总结的40条保命的做题技巧！干扰项长啥样都告诉你
摘要：在我们的考研复习过程，最重要的除了对各门功课的章节之间能够形成一定的脉络，重中之重就是挖真题，如何在真题之中寻找出题的套路很重要，今天就和大家分享一篇关于考研英语中的解题技巧大放送！
1、正确选项都是原文中的个别几个词的同义替换。
阅读理解历年的所有真题，都是同义替换！关键就在于你能不能找到那个关键词。
2、每一个问题，在原文中，都要有一个定位。
找到对应段落，然后精读，找出那个中心句或者关键词。要抓文章的中心主旨和各段落的大意，阅读理解考的就是这个"中心句"。
3、一定要注意文章中句子的宾语部分，尤其是长难句中主干的宾语。
上面说了，考研英语大都是长难句里设题。你要知道的是，长难句里，最可能是出题的就是句子的主干部分，所以一定要找准主干的主语、宾语，正确选项的题眼往往就在这儿。当然，还有一些起修饰、限定作用的词，一定要看仔细，小心陷阱。
4、在主旨题中，以复数名词为中心语的选项只有当文章结构是罗列式（N1，N2，N3,…Nn）的时候才能成为正确答案。比如选项中出现waysof（...的方法），那么文章肯定在说way1，way2，way3...，如果没讲，那么该选项肯定错。如02年25题，10年25题，09年30题，07年35题
5、注意问题的主语是谁，它和原文题眼的主语原则上是一致的。主语不一致，一般来说，都是错的。
6某某人说的话，尤其特别长的句子，或者是带引号的，60%以上会出题，题眼就在这儿，而且带了引号的一般不能够按照表面句子进行理解。
7、文章开头的例子一定是为了引出（introduce）主题（topic），这种情况下只要有introduce的选项就一定对。比如07年21题；03年21题；08年31题
8、错误的选项，往往是就文章某一方面而说的。
其特点是：所涉及的，仅仅是某一个小问题，或者很具体，非常具体的一件实事。200%错误选项。这是考研英语最经常遇到的干扰项。一定要会识别。
9、重视文章开头、结尾，每一段开头和结尾，转折处也要尤其注意。中国人出的题，文章的结构，要么总-分或总-分-总，要么转折、对比，要么举例说明。
10、文中有明显的例证词的时候（forexample，forinstance）结论就在上一句，有therefore时结论就在下一句。
11、文中没有明显例证词的时候，结论就在段落首句（本段首句或者上下段首句）。
12、某人说过的话，有时并不是题眼，但可以从侧面或某个角度来反映作者的观点，也就是作者想表达的。正确答案都是和这样的观点相一致的。要把握关键词，有感情色彩的词。做题时，要有这个意识。
13、注意中心句即题眼和前后句子之间的关系，是接着说的，还是转折关系。
这里出题的话，要把握和前后句子之间的关系。是并列关系的，可以从这些句子里找同义词。是转折关系的，就通过转折关系句子里的关键词的相反意思来判断。前提是在你读不懂的情况下。
14、细节题、态度题、词汇题、例证题的正确答案可以是原文重现；推理题的答案肯定不会是原文重现；主题题的答案一般不会原文重现。
15、因为A所以B选A不选B
比如说因为医疗好，所以寿命长。选医疗好，不选寿命长；再比如因为容易获得，所以推广成功。选因为容易获得，不选推广成功。
16、凡是举例的，都是为了说明观点的。
那么，这个观点(中心句)，一般来说，会在举例之前就表达了。但有时候也在举例之后。总之，作者举例想说明的这个观点，你一定要找出来。
17、排除2个选项以后，选出和文章主旨相关的选项即可，不知道主旨就把握关键词。
18、词汇题的正确答案，往往隐藏在原文的该处附近(就是那个同义替换词)，原文这附近的句子，是并列关系或者解释说明句的，就从这些句子的关键词的相近意思去把握。是转折关系的，就从关键词的相反意思去把握。总之，你要找的就是那个关键词。
19、如果原文中出现"AisBandC"。
若某一问题，选项中出现了B没C，或者只出现C没B。肯定错，直接排除。可能你会问了，同时出现BandC咋办？目前还没出现过这种情况。注意，这里说的B和C，是单词或者短语。这是干扰项的特点之一。实际情况是，这个句子不是题眼。
20、还一种情况是，若B和C是2个长句子，中间用分号隔开的。且这两个句子都是作者想表达的，选项中都出现了。一般来说，选项中会对其中之一做错误的修改来作为干扰项。而另一个是对的。
21、注意几个词，yet表转折，hardly表否定。while有时是比较，有时也表转折。比较的时候，注意比较的对象，要弄清楚。转折的时候，你要知道作者对什么进行了转折。
22、如果你对"关键词"比较蒙，或者你想问：我怎么知道哪个是关键词？解释一下，关键词就是句子中主干的宾语。尤其是一些你觉得比较重要的句子。
这样的句子多数是长难句。一般来说，一个句子主干的主语，宾语，和其他的修饰部分，都是很重要的！宾语是主语的宾语，所以，和主语是要对上号的，对不上不行。
23、什么是中心句？即反应文章的主旨和每一段的中心意思的一句话。
这句话是客观存在的。也就是作者的观点。中心句即题眼，选出正确答案，看的就是中心句。只有中心句才能选出正确答案。所以，中心句不知道在哪，或者读不懂，很难选出正确答案。中心句的具体位置，见下条。
24、很关键的一条，抓住每段的中心意思，也就是中心句。
每段至少一句，最多2句。一般来说，总分结构的段落，中心句一般在段首。举例段一般在举例前后。转折段，中心句在出现转折的地方，或者后一句。
一般来说在该段的第三行上下浮动。再就是某某人说的话。要注意这句话和前后句的关系，是并列还是转折。然后来把握这句话的意思，把握不了就通过前后句是并列还是转折关系的关键词来把握。
25、每个问题，要还原到文章具体的某一段落。
若此问题在某段的后半部分，且你没有太看懂，这段已经完事了。要养成一个习惯，接着看一下段的第一句话。
26、每段的第三行，一般来说，也是该段的第3句话(也可能是第2、4句话)。
其特点是：句子很长，由两句或者两句以上组成，是个长难句。尤其是thatmean，thenotionisthat之类的，一定要重视。要把握句子的主干。
作者想说的是什么(把握作者强调的是哪个句子)。看清楚哪句话是为了修饰哪句话的。这样的句子，若出题的话，句子的主干就是正确选项。起补充修饰作用的一定要看清楚。每段最重要的三个地方：段首，段尾，和这儿。再就是带引号的。中心句一般就在这几个地方。其实也就这么几个地方。别的地方一般都是过渡句。
27、若是转折段的话，要注意转折的那个句子，一般都是在第三行上下浮动。
转折前后都要看，看对比的是什么。在看不懂的情况下，通过前面的，来翻译后面的(反向翻译)，来找关键词。反之亦然。
28、最后一段，主要看段首和段尾。
(最后一段是转折段的情况很少)。若是叙事段的话，叙事部分以外的，重点看。叙事部分尽量看懂。非叙事部分非常重要。一般段首若出现答案的话，段尾可能会作干扰项，但也不是绝对的(有时段首段尾都会有答案的提示)。段尾若出现答案的话，段首可能会很普通。
29、一定要把握哪一句话是重点，选项中有相近意思的不是片面的叙述，一般就是正确答案。要把握重点的句子提到的被说明对象(句子主干的宾语)，也就是作者关注的。
30、选项中出现ONLY的，目前还没有对的，但不保证文章不会出这种绝对化的题，所以看到绝对化的词一定要仔细斟酌。
31、中心句特别长的，2小句组成，选项中这2句都出现了，怎么排除？反映主旨的是对的。就是作者关注的对象！
还一选项是对其进行具体的解释说明，或者补充，或是对主旨的一个具体现象的反应，或是对其造成的后果的叙述。这一选项一般会做错误的修改而作为干扰项，即使不做错误的修改也一样是干扰项。
32、一定要注意，谁是用来修饰谁的。起修饰作用的词或句子，来做选项，一般是错的。被修饰的那部分来作选项，一般是对的。
33、正确选项反应的，往往是实质的，根本的内容。选项反应的若是很具体的某一表现，一般都是干扰项。
34、干扰项有时出现的生词(可能是你不认识的)，是与文章主题无关的词，而非同义替换。(这就需要你的基本功了)
35、新趋势，有些题要懂文章才能做出来。读不懂很难选出来。而且，长难句明显增多。有时，它会让你崩溃到单词都认识，却不知道文章说的是什么。这时候什么技巧都不好使了。所以，一定要提高基本功。起码你要知道文章大概说的是啥，也就是谁和谁的关系。任何一篇文章的主旨，基本上都可以用"谁和谁的关系"来概括。
36、通过首段或者前两段，来把握信息点。也就是作者想说的，是谁和谁的关系。
37、一篇文章谈的是什么，或者说"谁与谁的关系"，一定要弄懂。
这个具体的什么"关系"弄不懂的话，"谁与谁"一定要弄明白。比如，一篇文章说的是A与B之间如何如何。若问题问你A，选项有B的，往往就是正确答案。若问你B，你就可以先把没有A的选项排除。
38、最新趋势，最后一段，段尾很明显不是总结，而是以补充为主的句子。注意，这里可能会以干扰项的形式出现。
39、包含高信息（观点，结论，主题）的选项优先成为正确选项；
观点句的三大特征：A.包含观点词的句子，note，notice+事实（低信息）B.包含主观价值判断词的句子（主语+be+adj）C.包含情态动词，虚拟语气的句子，祈使句（should，need，may，could）
40、作者的态度一定是明确的；要么支持，要么反对，要么中性（objective；impartial）
作者以下的态度一般不对（永陪选项）：indifferent，gloomy，sensitive，scared，biased，subjective，puzzled，confused，uninterested，unconcerned，prejudice，contemptuous
最近几年，出题人最爱的态度是：questionable，challenging，skeptical，doubtful，dubious
选项如果不是态度明确的肯定或者否定的词，而是改为带有程度限制的词语，带有如下词语的选项往往是正确的：guarded(慎重的)，qualified(有条件的)，tempered(缓和的)；一般带有绝对化或者过于强烈的词的选项必然是错误的，如:strongly,completely,entirely.
最佳选项的特点：
（1）与原文句子同义替换。
（2）相对原文语法变化，如原文中的被动变为主动。
（3）正面反面，即原文句子的否定形式，答案变成肯定的正面叙述；原文是肯定形式，从正面叙述，答案变成否定形式从反面叙述。（正话反说、反话正说）
（4）AB角度，原文从A角度叙述某事，而答案从B角度叙述同一件事情，本质不变。
（5）具体抽象，即原文具体事例，答案变为抽象概括，或反之。
（6）细节服从主旨，有概括性，与中心思想密切相关（主题为王）
（7）语气较为缓和：somemaypartlypossiblemight
（8）最佳答案的位置：段首段尾处、转折处、因果处。
（9）正确答案经常具有概括性、深刻性，不能只见树木不见森林。
干扰选项的特点：
（1）照抄原文，个别词语不同。
（2）一半信息符合原文，一半信息不符。
（3）将原文某些信息张冠李戴。（答非所问）
（4）与原文叙述的内容相反。（正反混淆）
（5）与原文中没有出现观点新信息。（无中生有）
（6）含有绝对化的词语，如only,always,never,all,everything,anything,everybody,nobody。（过分绝对）
（7）逻辑错误，因果颠倒等。
（8）常识判断：如果一个选项仅仅符合常识，不一定是正确答案，还要看文章中类似的意思有没有出现；如果一个选项不符合常识，一定不是正确答案。
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