23年山东大学考研334新闻与传播专业综合能力考试大纲
334-新闻与传播专业综合能力一、考试性质
《综合能力》是2011年新闻与传播硕士（MJC）专业学位研究生入学考试的科目之一。
《综合能力》考试要力求反映新闻与传播专业硕士专业学位的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的基本素质和综合能力，以利用选拔具有发展潜力的优秀人才入学，为我国社会主义新闻事业与媒介产业的发展培养具有良好职业道德、法制观念和国际视野、具有较强分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型的新闻传播专业人才。
二、考试要求
测试考生对新闻传播专业的基本概念、基础知识的掌握情况和运用能力。
三、考试内容
（一）媒介与社会
1．理解传播媒介1）传播的含义与类型2）传播的过程与要素2．1）传播过程与传播模式2．2）传播的五个关键要素3）传播媒介的界定与分类3．1）传播媒介的界定3．2）传播媒介的类型
2．媒介的社会功能1）守望与预警的功能2）协调与商讨的功能3）传承与教化的功能4）娱乐与商业的功能
3．媒介的社会影响1）媒介与政治舆论2）媒介与经济发展3）媒介与社会文化4）媒介与国际关系5）媒介的效果与效果理论5．1）效果与效果研究5．2）媒介与说服5．3）媒介与议程5．4）媒介与教养
4．社会中的媒介1）社会制度与媒介环境2）科学技术与媒介发展
（二）媒介的形态与发展
1．媒介形态的历史沿革1）口语传播2）书写传播3）印刷传播4）电子传播5）数字多媒体传播6）媒介形态沿革的规律与特征
2．传统媒介及其传播特征1）报纸及其传播特点2）广播及其传播特点3）电视及其传播特点
3．互联网及其传播特征1）数字技术与新媒体2）网络传播的媒介特征3）网络传播的主要类型3．1）网络中的人际传播3．2）网络中的群体传播3．3）网络中的组织传播3．4）网络中的大众传播
（三）媒介内容生产
1．媒介内容生产的外部环境1）媒介制度1．1）媒介制度及其功能1．2）媒介制度的类型2）媒介产业2．1）作为产业的媒介业2．2）媒介产业的特点2．3）媒介产业的全球化3）媒介组织3．1）媒介组织的类型3．2）媒介组织的结构3．3）媒介组织的管理
2．媒介内容生产的流程1）报纸的生产1．1）报纸的选题与策划1．2）报纸的采访与编辑1．3）报纸的版面设计1．4）报纸的出版发行2）广播电视节目的生产2．1）广播电视节目的策划2．2）广播电视节目的采制和播出2．3）广播电视节目的栏目化与频道化3）网络媒体的内容生产3．1）网络媒体平台的设计与维护3．2）网络媒体内容的采制和编辑
3．媒介融合时代的内容生产1）媒介融合与全媒体传播2）媒介融合对媒介内容生产的影响3）媒介组织结构的调整与生产流程的改造
（四）媒介伦理与法规
1．媒介伦理知识1）媒介伦理概述1．1）媒介伦理的理论渊源1．2）媒介伦理的一般原则2）媒介伦理的失范2．1）有偿新闻与新闻敲诈2．2）媒介管理中的寻租腐败2．3）媒介内容中的歧视与偏见2．4）媒介内容中的文化与道德问题
2．媒介法规与政策1）媒介与公共生活的法规控制1．1）媒介与国家安全：煽动、泄密、危害统一1．2）媒介与社会秩序：谣言、暴力、色情2）媒介与权利2．1）媒介与人格权利：名誉、隐私、肖像2．2）媒介与著作权利：侵权、赔偿2．3）媒介与言论权利：表达自由、隐性采访、信息公开3）媒介产业的政策与法规3．1）报刊业管理规制3．2）广播电视业管理规制3．3）互联网行业管理规制4）媒介行业的自律与他律
四、考试题型与分值
建议坚持理论联系实际的原则，以案例分析和论述题为主，少用或不用名词解释、填空等题型。本科目满分150分。
五、考试方式
由各培养单位自行命题，全国统一时间考试。
变动：同去年相比没有变动。
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