天津财经大学社会保障专业真题讲解&背诵方法，考研er速来！
社会保障专业是天津财经大学的热门专业，其中专业课背诵的任务量是很大的。今天小财就给大家讲一讲专业课一622社会保障学，它的题型有哪些，如何答题，背诵方法有什么？哪些是复习重点？622参考书目和考试大纲参考书目（参考23考纲）：《社会保障概论》（第六版）孙光德、董克用主编，中国人民出版社，2019年8月附：近几年真题＋强化班讲义https://pic2.zhimg.com/80/v2-ce2301e945d96d1d81c11f78bbbdfe11_720w.webp社保初试参考书目就是这一本书，大家手里没有的记得安排上。有的同学手里已经拿到了近几年的真题和强化班讲义，现在就可以看起来了。考试要点（参考23考纲）：社会保障的概念界定、社会保障的目标与功能、社会保障的特征与原则、现代社会保障制度的发展阶段、社会保障的意义、社会保障制度的理论基础、社会保障基金管理、社会保障立法、社会保障主要模式、社会保险费与社会保险税、人口老龄化与社会保障、社会保险制度的基本内容、社会救助制度的基本内容、社会福利制度的基本内容、社会优抚制度的基本内容、中国社会保障管理体制与管理模式、社会保障改革、市场经济与社会保障、贫困问题与社会保障、农村五保制度、企业年金的特点、社会保障法律体系。这里面大部分内容都是咱们参考书上所涉及到的内容，如果是书上没有涉及到的内容，学姐在讲义上也给大家进行了补充，是很全面的。大家在复习的时候看考试大纲，然后结合讲义和参考书目复习就比较明确而全面了。
622考试题型名词解释（5-6个/5分）简答题（4-6个/15分或12分或10分）论述题（2题/24分）622题型非常少也非常简单，都是纯文字书写的。学姐给大家举个例子，以2017年的考试题型为例，https://pic4.zhimg.com/80/v2-c918ec22924701c9a442c2a503858697_720w.webp名词解释是5个，都是非常简短的、可以直接解释的名词。而且是没有歧义的名词，一般也不太会和时政热点相挂钩，就是考书上规定好的内容。差不多写3到5行字就可以。简答题要书写的内容就比较多了。需要你有比较强的背诵能力和逻辑梳理能力，要分点作答。答题纸16开。简答题你写一面或者是三分之二面就可以了。论述题一般和时政热点挂钩非常密切。 论述题16开答题纸大概写一面半。至少要写一面。比如第一题考的是二孩政策对老龄化。假如说你万一真就没看到这个知识点，或者你也没记住，那你就写书上的内容，二孩政策对老龄化，那不就是养老吗，你就把养老那两章的内容往上罗列，这就可以了。
622课程安排强化班的课程安排计划是大家在七月初之前上完，不会耽误大家的背诵时间。https://pic4.zhimg.com/80/v2-36949d33614f8380b6762fa39127c70b_720w.webphttps://pic1.zhimg.com/80/v2-4901752ce106dbde28c095eb2200c1c4_720w.webp强化课主要是拔高的课，不会事无巨细，如果基础比较薄弱的同学可以自己先看一遍书，或者听基础课。
622背诵方法咱这本书就是一本纯文科、纯理论的书，看咱们考试真题的考试形式，考的是背诵的能力，你背下来了就会写，没背下来就写不出来。
背诵方法01车轮法（滚雪球）刚开始背第一遍，建议大家用车轮法，（也就是滚雪球），一遍一遍地过。比如我今天背第一章，然后明天背第二章，那我明天在背第二章之前，把第一章的内容重新再过一遍。以一个星期为周期，如果背诵任务顺利的话，一个星期背了六章，那就要在背完这六章以后，进行总体的回顾。避免捡了芝麻丢了西瓜。刚开始背诵，我们确实很难记住。有可能你上一秒刚背完，你下一秒就忘了，这都是很正常的。所以大家在刚开始背诵的时候，注意这两点：一是刚开始背诵主要依靠车轮法进行背诵。二是不要焦虑，上午背了下午就忘，这都是很正常的事情，大家不要责怪自己，避免过多的内耗。即便这本书背完前三遍你都记不住，这都是很正常的，当你不断的背，背了又忘，忘了又背，一遍一遍不断的重复之后，才会发生质变。
02 艾宾浩斯记忆曲线如果你对自己要求比较严苛，加上你的承受能力比较强，想要给自己上点强度，大家可以开始使用艾宾浩斯曲线的记忆方法。我当时备考是完整的背完两遍以后开始用的艾宾浩斯记忆曲线。相当于每天都在背今天的背诵内容+复习之前的背诵内容。其实每天的任务量很大，越往后背，前面所有章节的内容多，任务量也越多。说到底它也是在不停地重复，并且是在你遗忘之前让你进行重复。大家开始背诵一定要坚持背下去，不要三天打鱼两天晒网。艾宾浩斯记忆曲线是建议大家用的，最好是在滚雪球滚完两遍之后再用。不建议大家刚开始背的时候用，那样有可能吃不消，自己很有可能崩溃。
622学习重点1、了解背诵考试重点内容2、梳理章节知识框架3、进行知识点补充强化班主要学习考试重点内容，对于非重点内容需要在基础阶段学习的基础上，课下进行理解或者记忆。应用表格形式对历年真题考察情况进行分析，快速了解重点章节，上表中由于空间有限，只列出近5年真题考察情况，课下同学可对10年内真题考察状况进行总结，并且明确每道题考察具体哪个或哪几个知识点。https://pic3.zhimg.com/80/v2-ef9b35adfa91c55228413c2906db9fc2_720w.webp分析近5年真题分布状况可得出：课本上篇（1-6章）和下篇（7-20章）都要重视。第1、2、3、4、7、9、10、11、12、15、16章为重点章节。8,13,17,19这些都是不重点章节。但是也需要大家去背诵的。对于考过的知识点要继续背诵，未考过的知识点也要理解，进行章节之间联系，更好应答综合类题目。
社会保障的背诵一定是重点！保持心态，好好背诵！
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