【考情分析】山大612+802哲学考研怎么学？打牢基础的同时不要忘了灵活运用！
hello~考研er们，这里是小珊学姐！众所周知，作为一个考研人，只有了解自己目标院校、专业的具体变动才能更精准的把握备考方向，所以，学姐为正在备考山东大学612+802哲学专业的同学们整理了一份最新的考情分析，帮助各位考研人更好地全方位了解该专业的情况，一起来看~612+802哲学招生学院：001哲学与社会发展学院（中心校区）、002易学与中国古代哲学研究中心（中心校区）、014儒学高等研究院（文史哲研究院）（中心校区）、076人文社会科学青岛研究院（青岛校区）
基本信息https://pic4.zhimg.com/80/v2-a14cf2ce6253e99bf90aae42ca8da07f_720w.webp
历年分数线https://pic2.zhimg.com/80/v2-af5d198f78094657c4c07d9b15149f29_720w.webp今年分数线比去年高了十分，山大哲学专业还是很值得报考的，总体来说，英语、政治这种满分为100分的科目，至少需要达到60来保底；满分150分的专业课则至少达到90分才有资格进入复试。所以我们尽量还是要往高分考才能够保底。
复录比https://pic3.zhimg.com/80/v2-45b95085b4ae139d24a1e85c580a0ee2_720w.webp上图是学姐自己整理的22-24年山大哲学考研复录比，如果有错误欢迎指出~PS：很多同学都比较关注山大是否歧视双非这个问题，其实并没有，双非跨考山大的也比较多，都是山东师范、济南大学、齐鲁师范等示范类院校居多，还有就是山东周围的一圈普通院校基本上都是。
招生及复试情况https://pic4.zhimg.com/80/v2-ca1e4ae247be5a74484940c4944da84f_720w.webp
参考书目
西方哲学史：《西方哲学史》（张志伟）《西方哲学简史》（赵敦华）《西方哲学史》（邓晓芒、赵林）
中国哲学史：《新编中国哲学史》（冯达文、郭齐勇）《宋明理学》（陈来）《宋明理学十五讲》（杨立华）
山大官网中国哲学史他们推荐的是冯达文老师的这本，这本还是可以用得，但是西方哲学史给推荐的那本书比较老，也不太好买到，里面的表达方式也是比较老的，所以他的那本参考书我们一般都不会用，我们会用张志伟老师的西方哲学史，或者是赵敦华老师的西方哲学简史，抑或是邓晓芒老师的。这三本都是可以用的，但是你要选择一本为重心。可以多本对照，增进理解，但是在去学习和理解的时候，一定要选其中一本为主。这里我比较推荐的是赵敦华老师的这一本因为我觉得这本的框架比较清晰，语言也比较简练，有一些地方看不懂的话我就用张志伟老师的那本去进行补充。我觉得赵敦华老师对中世纪这部分的重点把握得比较好，中世纪其实是很长的一段时期，哲学家层出不穷，赵老师选择的这几个人基本上就已经是重中之重。像张志伟老师他那本哲学史里面中世纪部分写得有点太多了，对于学习哲学来说肯定是多多益善，但对于考试来说，有很多非重点的东西可以略过。然后邓老师这一本我也非常推荐，这本哲学史语言比较生动。看上去会觉得非常有意思，大家可以读一读试试。中国哲学史冯达文老师和郭齐勇老师合编这本新编中国哲学史是山大指定的教材。这本挺够用的，只要把这本啃下来就基本没问题了。但是比如说学到宋明理学的时候，你会发现理解的不是特别深刻，这个时候推荐大家看陈来老师的宋明理学，还有杨立华老师的宋明理学十五讲。这里要提醒大家杨立华老师的宋明理学十五讲可以当成课外读物来看，因为它里面的有些观点你把握不住，因为要论述很多才能把杨老师的思维给表示出来，对答题来说不是特别适用。只针对考试的话还是看陈老师这一本比较好，虽然比较平实，感觉没有杨立华老师的那本思辨性那么强，但是应付考试是够的。新编中国哲学史下册也要看，只看到戴震就好。
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24初试试题分析中哲的题型有五个名词解释（每个10分，共50分）、两个解答（每个20分，共40分）、两个论述（每个30分，共60分）。字数要求大概是一分三十个字，那一个名解差不多需要写到至少三百字左右，解答大概要六百到八百字左右，论述题的话就至少一千字，算是一篇小作文了。西哲有五个名词解释（每个9分，共45分）、 三个解答（每个15分，共45分）、两个论述（每个30分，共60分）。不管是两个解答还是三个解答题，其实老师知道咱们大家的基本水平大概是什么样子，所以就算多一个解答，它的考察范围应该也不会太广，还是比较好答的。山大最近出题方向是很偏综合类的，自2017年开始命题更加灵活，只靠单纯背书就能考高分的时代已经一去不复返了。这就要求大家打牢基础的同时，能够对课本所学只是活学活用。哲学不太像普通文学类的学科一样，背过它就能拿高分，哲学考的题目比较灵活，所以一定要去理解。另外，山大真题重复率很高，虽然问法一直在变，但它的本质考察的内容都不变，所以大家一定要看懂参考书，到后期再整理一份自己笔记。
24初试试题难度分析我觉得今年的中哲是比较偏基础题的，考的是王阳明跟陆九渊的人性、修养和境界的一些追求。去年考的是程朱二人的人性。他们四个人非常容易考论述，大家在复习备考的时候也是要着重去了解一下。还有孔子，今年孔子是考了一个简答，这个就是大家都会学到的一个知识点，是比较偏基础的。西哲稍微偏难一点，因为它比较偏综合，名词解释还是比较简单，但是我觉得像论述和简答这两个方面稍微有一丢丢难。他不单单只是考一个人的思想，而是会跟别人混在一起考，所以要清楚每个人物之间的一种承接和区别。像柏拉图，他会继承他老师的一方面的东西，还会对他的老师进行一些批判。今年的论述就考了柏拉图对巴门尼德的批判。而且后面还有一个对真理和非真理的一个区别，所以学完一定要列出来一个框架，学习并思考每个哲学家背后思考的逻辑。大家可能学这些知识点的时候觉得这些知识点现在看来很不符合常理。我们不要想他说的是错的，因为这已经几千年前的哲学家思考的，我们要学的是他思考的逻辑，而不是去思考他思考的内容。
根据以往经验：（1）每年中哲论述题，必是先秦和宋明各出一题。每年考题，名词解释必是每个时代各出一题，先秦、宋明、清代定出一题，隋唐、魏晋、两汉，交替性出题。中哲简答，每年佛教、道教和魏晋等交替。每年西哲论述题，必是德国古典哲学必出。西哲前苏格拉底必出（关于本原问题的思考）。但是不能根据这个抱有侥幸心理预测考题，现在时间充足，还是要稳扎稳打。（2）大题的背诵依然是绝对重点，考到过的大题一定要全部背诵。（3）山东大学的真题是重题率是很高的，往年考过的可能会重复再考，之前考简答可能会变大题，反之亦然。研究真题就会明白。
备考经验心得专业课的复习方法我个人认为主要是分为三步，第一步就是通读教材。想要考高分，读教材我觉得必不可少，是绕不开的，有同学问可不可以直接背笔记、可不可以去听这样那样的课程之类的，我觉得都可以，但是这些都是辅助性的东西，你要是真的要想考高分，就一定要回到教材，深挖教材，所以通读教材是必不可少的。读教材的时候，也不是说我今天拿着书翻开就读，读完了之后晚上合上书发现自己什么都没有记住，然后开始精神内耗。建议大家在读教材的时候要带有目的性的去阅读。什么叫带有目的性呢？比如说今天你要看这个哲学家的思想，那么首先要问这个哲学家所处的时代、所面临的哲学问题是什么？他为了解决什么样的哲学问题而提出了什么样的哲学思想？他的哲学思想是怎么论证的？他这种论证方式对后世又产生了多大的影响？带着这样的问题去阅读教材，我相信对于保持你的专注力，或者是对于教材的记忆和理解都会有很大的帮助。读教材的时候不是像我们平时看书一样草草的看过去就可以，可以拿一支笔划一下他的问题、他的论证、他的影响等等。把教材通读下来，建立一个比较完整的对哲学的一个了解，然后我们再进行第二步深挖知识点。第一步主要是让你去对于哲学史有一个整体的了解，在第一步的时候可能有一些不是特别了解的地方可以先把它跳过。有的时候一个知识点不了解但是继续往下读，然后再回过头看，就会一点点去了解。所以第一遍的时候可以不去钻牛角尖，先对哲学史有一个整体的了解，在第二遍深挖知识点的时候，你第一遍没有看懂的部分就不能再略过了，同学们可能会问，要怎么深挖知识点？可以横向与纵向对照。横向对照就是几本教材的横向进行对照。比如说西方哲学史比较主流的教材有赵敦华老师的、张志伟老师的等等，如果我今天看赵敦华老师的西方哲学史，某一部分我觉得他讲的太简略了，看了有点糊里糊涂，那么可以再翻一翻张志伟老师的，看看他怎么讲的，如果张志伟老师的也看不懂，可以再找别的老师的书，还有邓晓芒老师的等等，就这样去横向的比对。每个老师对知识点的理解以及论述方式是不同的，我们可以进行多本教材进行对照，一个是可以拓宽我们的知识面，丰富语料，在答题的时候你就不会觉得没有什么东西可写。一个是可以帮助我们更好的理解，你会发现哲学不是一言堂，他没有非常固定的硬性的标准答案，它是有充分的可解释性和可讨论性的。也会提高你的学习兴趣。纵向对照是什么意思呢？比如说同样的一个思想，可能在历史上是有变迁的。比如说对于本源问题的理解和探讨，可能一开始的时候泰勒斯是这么说的，到晚期希腊的时候大家又是这么说的。这样对于一个问题在时间脉络里面去进行梳理的话，就会有个整体的记忆。答题的时候也会非常方便，可以从一个点想到一整串知识点，对于你的理解也是有帮助的。把之前不是特别懂甚至有些模糊的地方全都吃透之后就到了第三步训练答题思维。有些时候我们会觉得这个地方懂了，但是答题的时候又不知道怎么写，这就需要我们提前进行训练。有人问考哲学专业有没有必要进行专业课的模考等等，我个人觉得是没有必要进行模考。为什么这样说呢？因为哲学的题不像数学题，哲学一张卷子可能就10道题，一眼扫过去这10道题就看完了，会不会答心里也已经有数了，不会的话模考3个小时坐在那里纯纯浪费时间，不如用这3个小时把你不会的题去仔细的看一看，所以我觉得是没有必要进行模考的。但是没必要进行模考不代表没必要进行答题思维的训练。有时候答题时可能是在天马行空的想，前因后果都不是特别明白，也理不出来一个逻辑，落到笔上的时候就会显得特别杂乱没有章法，需要训练答题思维。当然在这一步的时候，前面跟大家说带有目的性的阅读其实已经是有包含答题思维（三段式答题思维）在里面。只要记得这个框架然后你就想这个哲学家遇到了什么、解决了什么，之后就一定可以写得出来答案。这种思维是需要大家平时训练的，怎么训练呢？你可以自己在脑子里面想，当然最好的方式我觉得是讲给别人听。我比如说我今天看了康德，然后就找你的同学，或者你身边的人讲一下你看过的康德，在讲的过程中你会发现自己的逻辑漏洞、知识点的空缺，这一切都会暴露出来。当然，千万不要固步自封，停留于自满的心态里面。多去练，多去给别人讲，给自己讲，一定要说出来。这就是我认为专业课复习比较重要的三个部分，第一部分就是通读教材，这部分是不可缺少的，不要想着有什么捷径，然后深挖知识点进行对照，最后是训练答题思维，我相信只要做好这三步专业课分数不会低的。山东大学2025考研备考交流Q群qm.qq.com/cgi-bin/qm/qr?_wv=1027&k=8CzLo9x55XBPUmqAmI_ZJN_DM8Z6W9JR&authKey=ePQYbIQes9KY7omakHFJdhzCVkORaQDK9LuACAxgLm6XGzffxrb2G19aOa1Xufg4&noverify=0&group_code=936082909
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