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授课科目：815经济学综合-宏观 授课课时：12课时 课程介绍：宏观经济学的知识点可以分为三个大的部分，短期的国民收入的决定，长期经济增长以及宏观经济学流派问题。宏观的强化阶段的课程主要帮助同学们理解各知识点并形成体系，从整体角度出发全面掌握。 授课老师介绍
小沐学姐：18级金融学硕，专业课120+分。熟知专业课复习难点和弱点，基础扎实，逻辑清晰，重点突出，善于建立知识框架和梳理重点，并将课程与考题相联系，针对性强。 授课教材
宏观：《宏观经济学》多恩布什+高鸿业
815中宏观真题 课时规划
宏观：
课时1 宏观重点梳理及多恩布什与高鸿业的衔接讲解
（1）宏观强化阶段的复习要点和方法
（2）多恩布什书上重要的部分梳理
课时2 宏观经济学基本衡量指标
（1）重点知识的回忆理解及考察
（2）典型真题与方法技巧讲解以及相关知识的补充
课时3 收入--支出模型
（1）重点知识的回忆理解及考察
（2）典型真题与方法技巧讲解以及相关知识的补充
课时4 IS--LM模型
（1）重点知识的回忆理解及考察
（2）典型真题与方法技巧讲解以及相关知识的补充
课时5 AD--AS模型
（1）重点知识的回忆理解及考察
（2）典型真题与方法技巧讲解以及相关知识的补充
课时6 失业与通胀
（1）重点知识的回忆理解及考察
（2）典型真题与方法技巧讲解以及相关知识的补充
课时7 宏观经济政策
（1）重点知识的回忆理解及考察
（2）典型真题与方法技巧讲解以及相关知识的补充
课时8 蒙代尔--弗莱明模型
（1）重点知识的回忆理解及考察
（2）典型真题与方法技巧讲解以及相关知识的补充
课时9 经济增长
（1）重点知识的回忆理解及考察
（2）典型真题与方法技巧讲解以及相关知识的补充
课时10 宏观经济学的微观基础
（1）重点知识的回忆理解及考察
（2）典型真题与方法技巧讲解以及相关知识的补充
课时11 新古典宏观经济学和新凯恩斯主义经济学
（1）重点知识的回忆理解及考察
（2）典型真题与方法技巧讲解以及相关知识的补充
课时12 2019年真题讲解与答题方法技巧指导
授课科目：815经济学综合-微观
授课课时：12课时 课程介绍：微观部分主要以平狄克《微观经济学》为主，为提高学习效率，重心会放在平狄克教材与高鸿业有区别的知识点上。本课程会帮助大家总结计算题做题套路，锻炼大家在规定的时间内做题的正确率。同时本课程还涉及到参考书目同为平狄克《微观经济学》的其他高校（如厦门大学、人民大学、中山大学等）的微观经济学真题，会对本书核心知识点以及它们的考法有更深层次的把握。明确重难点和易考点，结合大量习题进行讲述，并详细讲解19年真题，做到把握考题风格风向。 授课老师介绍
小娇老师、初试390分，815综合124分。掌握范里安微观、平狄克微观和平新乔十八讲，做过大量名校真题，熟悉各院校考试风格，19年真题微观部分客观题全对，微观论述部分扣5分左右。 授课教材：平狄克微观、高鸿业微观 课时规划：
微观：
课时1-3:消费者行为理论和供给需求理论
1.预算约束，基数效用论，序数效用论，显示偏好理论、替代效应和收入效应，跨时期选择，不确定性，消费者剩余知识点串讲
2.结合在历年真题中的考察情况，以及结合其他院校真题，习题讲解。
课时4-6：生产论、成本论
1.生产理论，成本理论 ，利润最大化和成本最小化知识点串讲
2.结合在历年真题中的考察情况，以及结合其他院校真题，习题讲解。
课时7-9：完全竞争市场、不完全竞争市场、要素市场
1.完全竞争市场，弹性分析，市场均衡及竞争市场分析知识点串讲
2.结合在历年真题中的考察情况，以及结合其他院校真题，习题讲解。
课时10-12：一般均衡与福利经济学、市场失灵和微观经济政策、19年真题微观部分
1交换，生产，福利经济学、外部效应，公共物品与公共资源，不对称信息串讲
2.结合在历年真题中的考察情况，19年真题微观部分串讲 备注:本授课计划参照往年授课计划整理，正式授课计划需结合最新考试内容修改后发布。 | 
