  一、民大体育学院简介 中央民族大学体育学院自1951年以来，经过60多年的发展壮大，目前承担着公共体育、体育教育、教育硕士（体育）的教学、科研、训练及学校群众体育工作。
体育学院下设学院办公室、教学管理办公室和学生工作办公室，田径、球类、群体与体测、理论和民族传统体育五个教研室以及学生体质测试中心，另有若干少数民族传统体育基地和协会常设于我院。
学院的科研工作硕果累累，主持和参与国家社科、教育部、国家民委、国家体育总局、北京市和其他部委以及985、211项目数十项，获省部级科研奖励十几项，这些科研课题获得了相关部门的高度评价。
学院教师还承担着教育部高水平运动队排球、网球，北京市民族传统体育训练基地陀螺、木球和健身操，以及足球、篮球、龙舟、藤毽球、定向越野等项目的训练工作，这些项目在全国少数民族传统体育运动会、全国大学生运动会、国家民委系统比赛、北京市高校比赛中均取得优异成绩，为学校争得了荣誉。
二、学院招生情况介绍 20年招生人数：
21年招生人数： |
招生名额 |
复试分数线 | | | 复试最低分数 线为总分 316 分、单科（满分=100 分）35 分、单科（满分＞100 分） 105 分。 | | | 复试最低分数线为总分 281 分、单科（满分=100 分）35 分、单科（满分＞100 分）105 分。采取等额复试。
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22年招生人数：
体育教学
招生指标数：35人（含10名推免生）
复试最低分数线：总分316分、单科（满分=100 分）35 分、单科（满分＞100 分） 105 分。
运动训练
招生指标数为：15 名（含 5 名推免生）
复试最低分数线为总分 281 分、单科（满分=100 分）35 分、单科（满分＞100 分）105 分。采取等额复试。 三、历年分数线及报录比分析
19年体育教学最低录取分数：274分；运动训练最低录取分数：325分（一志愿上岸人数3人）。
20年体育教学最低录取人数：287分；运动训练最低录取分数：293分。
21年体育教学最低录取分数316分；运动训练最低录取分数315（等额复试，未刷学生）。
22年成绩已出，参加复试的每名同学复试成绩都在60分以上，具体录取通知未出。
四、考题风格 1、考察目标
运动训练学课程考试涵盖竞技体育与运动训练、运动成绩与竞技能力、运动训练的基本原则、运动训练方法与手段、运动员体能及其训练、运动训练计划等运动训练基础理论知识。要求考生系统掌握上述知识范围的基本理论、基本知识和基本方法，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实践问题。
学校体育学考试涵盖学校体育发展、学校体育的结构、功能和目标、体育课程、体育教学目标、体育教学过程、体育教学方法、体育教学设计与实施、体育教学评价和课外体育等基础理论知识。要求考生系统掌握上述知识范围的基本理论、基本知识和基本方法，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。
了解和评价考生对运动生理学基本理论掌握程度和运用该理论分析、解决运动生理学实践问题的能力。
2、试卷类型
试卷分成三部分，总共300 分，每部分100 分，具体为：
名词解释题12小题，每小题5分，共60分
简答题6小题，每小题20分，共120分
论述题3小题，每小题40分，共120分
五、专业课参考书目推荐及复习建议  Business title
书目推荐
中央民族大学体育学院初试参考书：
运动训练学王瑞元；
学校体育学周登嵩；
运动训练学田麦久2000版及2006版；运动训练学没有指定的书籍，一般以2000年蓝皮书为主，在蓝皮书背诵良好的基础上再选择2006年的黄皮书扩展。
六、备战考研经验分享
5月之前是熟读课本阶段，了解每章知识点的内容，能准确的找出每个知识点的具体位置。
第一遍：将课本与大纲相结合，画出大纲在课本上的具体位置，大纲与课本匹配之后，开始读课本，对课本的知识点进行进行理解，不理解的地方可以用铅笔标注出来。
第二遍：对课本大框架进行整理并熟读其中的知识点，将第一遍中不理解的问题解决，可以看网课或者问专业课老师。
5-6月
第三遍开始全面背诵三门专业课，一定要细细的背，每个问题的小点都要背清楚！虽然会忘也没关系，知识是靠一遍遍的来吸收的。先选择背诵运动生理学和运动训练学，这两本知识点比较多，运动生理学每章知识点不一样，内容连贯性和运动训练学相比较差，其难度主要在于知识点不连贯，零碎的知识点比较多，因此背诵起来会有一定的难度。运动生理学分为基础篇和应用篇，基础篇需要理解背诵，应用篇更多的是需要结合专项进行记忆，要能灵活运用与专项有关的知识，从历年真题可以看出，生理学真题中的简答基本都是基础篇和应用篇各一，论述题以应用篇的知识为主，每个在大纲里的章节都有可能出题，因此每个章节都要当作重点章节认真背诵。运动训练学建议牢记关键词，运动训练学内容比较连贯，因此相似的知识点比较多，容易记混，因此关键词的标注记忆就很重要了。学校体育学内容较少，因此建议分配给其他两门专业课的时间多一点，学体的时间少一点，学校体育学是一门比较简单的学科，作为一名体育生，平时和学校体育学联系的也非常多，要善于将课本内容与学校的体育素养，规范相结合。
7-9月
暑假是专业课背诵的绝佳时间，把握好暑假专业课后期肯定是志在必得，暑假期间每天安排好个人计划，我的计划是专业课一天背两门，每门一到背两章，周一周五不间断的背诵，周六周日对前面所背的知识点进行全面复习。
10月-11月
在每天背诵的基础上分出一点时间进行真题的分析整理和背诵，民大出题有一定的重复率，抓住真题就等于抓住了出题方向，这样两个月时间过去真题已经背诵的滚瓜烂熟，专业课也有了质的提高！
12月
有条不紊的按照个人的复习计划对专业课进行巩固记忆，同时每天默写知识点，感觉会不一定是真的会，一定要动笔写出来才能清楚的了解自己对知识的掌握程度。在11月就可以开始每周一次的模拟考试了，可以自己随机给自己出题，也可以买一些模拟题，模拟题的题量和时间一定要与真题完全一样，把每次模拟都要当作真正的考试来进行！心态最重要。
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