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[考情分析] 山东大学618新闻传播理论+814新闻传播实务考情分析

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发表于 2022-4-12 11:25:26 | 显示全部楼层 |阅读模式
学院介绍
山东大学是一所历史悠久、学科齐全、实力雄厚、特色鲜明的教育部直属重点综合性大学,在国内外具有重要影响,2017年顺利迈入世界一流大学建设高校(A类)行列。

新闻传播学院

山东大学素以文史见长,人文社会科学教育与研究在百年山大的发展历程中一直占有重要的地位。山东大学的新闻学教育起始于20世纪60年代开设的新闻专业专修班。

在学术研究方面,山东大学新闻传播学院充分发挥山东大学学科门类齐全、研究实力雄厚的良好环境,在新闻舆论工作研究、公共传播与公共管理研究、文化传播研究、影像传播研究、新媒体研究、媒介经营与管理研究等方面具有比较鲜明的优势和特色。

目前建有山东省社科重点研究基地——山东省品牌与传播研究基地,以及山东大学传播与媒介研究中心、山东大学大数据与精确传播实验室等科研机构。

在国际交流方面,新闻传播学科与美国、英国、法国、韩国等国家的高水平科研及教学机构建立了紧密的合作关系,除了派出教师参加国际会议、进行实地考察,以及派出学生进行访问学习或联合培养之外,还邀请高水平的国外教师、资深记者记者等传媒学界与业界知名人士到学院讲学或直接承担研究生课程。

在业界交流方面,新闻传播学科在中央电视台、新华社、人民日报等国家级媒体以及大众报业集团、山东广电等省部级媒体,及其他相关企业事业单位建设有教学实践基地,近三年聘请了23位国内外一流学者作为兼职导师,37位业界导师开设课程。

近年来,新闻传播学院获得来自宣传部门、教育主管部门和学校全方位的教学科研支持。目前,山东大学新闻传播学院是2013年中宣部、教育部确立的全国10所与地方宣传部共建的高校新闻院系之一,是2013年教育部批准的16个部属高校新闻传播学文科实践教育基地建设单位之一。

文化传播学院

植根于山东大学120年的办学历史,文化传播学院是山东大学“文史见长”传统在异地办学实践中开枝散叶的生动体现。学院前身为中文系,于1987年开始招收本科生,是威海校区最早招生的本科院系之一;2004年4月在中文系的基础上成立新闻传播学院,2012年11月更名为文化传播学院。

多年来,全院教师潜心学术,躬耕讲坛,取得了一批引人注目的教学科研成果。尤其是近五年来,全院教师承担国家级、省部级各类科研项目近50项,发表高水平(CSSCI收录)学术论文160多篇,出版学术专著20多部;在品牌专业、精品课程、教学研究等质量工程建设方面也取得了突出成绩,其中“大众传播学”线上线下混合式课程于2020年入选首批国家级一流本科课程。

学院还持续主办“名师大讲堂”“启牗讲座”等品牌学术讲座活动,共推出高水平学术报告近百场,先后有40多位国内外顶尖学者受邀来学院开展讲学和学术交流活动,极大拓展了师生的学术眼界,有效提升了学院的科研水平和学术影响力。

以先进性、实用性、前瞻性为原则,学院高标准建设了电视演播室、广播实验室、图像工作室、媒体融合实验室和摄影实验室,正在筹建语言信息处理实验室和政务新媒体与现代写作实验室,努力为学生搭建优质充足的专业实践和技能操作平台。

专业目录
新闻传播学院


文化传播学院


专业介绍
新闻学研究方向:

1、新闻史论研究:本方向主要在阅读中外新闻传播经典著述基础上,重点研究新闻发展历史、新闻传播相关理论、社会主义新闻事业等等问题。

2、融合新闻研究(业务):本方向主要研究新闻采访、新闻写作、新闻编辑、新闻评论等问题,考察纸质媒介传播、广播电视新闻传播、网络传播等状况。

3、新闻与社会发展研究:本方向主要研究新闻与社会发展问题,重点考察新闻的社会影响、新闻与社会控制、新闻与政治治理、新闻与现代化发展、新闻与人类生活等问题。

4、媒介与产业经济研究:本方向主要研究媒介经营与管理问题,研究媒介管理媒介产业化、传媒经济、现代广告等问题。

传播学研究方向:

1、传播管理研究:本方向主要培养兼具“传播”与“管理”两种专业能力的经营管理人才,以协助传媒产业以及政府、企业等社会组织进行创新、转型与竞争力的提升。

2、影像传播研究:本方向主要关注以电影、电视及网络视频为代表的各类影像,研究在媒介融合的全新环境下所呈现出的共性与个性、生产与消费、传播与管理等问题,培养复合型人才。

3、广告与创意产业研究:本方向在掌握广告理论的基础上,重点研究广告学在我国的发展趋势、移动互联时代广告业的发展特点以及广告社会学、广告文化学和文化创意产业等。

4、新媒体研究:本方向主要研究各类新兴媒体的多元属性、声画兼备的传播符号体系、文化产业性质、文本与受众之间的互动关系以及数字媒体与网络传播等问题。

报录情况
新闻传播学专业,是近年来热门的跨考专业。因为不考数学,入门比较简单,报考人数不断增加,导致近年来分数线水涨船高。

2019年,2020年都还是370分,2021年涨到380分,22年分数线相对比较低,367分。新闻传播是山大所有专业中分数绝对值最高的一个,希望大家对此有所了解。报录比大概稳定在15:1左右,最终录取10人左右。

在这里也分享一些细节,就是在最终录取的十个人里,有一些211的和双非一本的学生,也有山大本校跨考的,所以说大家也不必有过多的心理负担,比如说我是双非学校的,可能竞争不过一些所谓的211什么的,不会的。



这个图是学长总结的,大家可以看一下。其中专业课考两门,新闻传播理论也就是618,新闻传播实务是814。从各个学科的平均分、中位数、方差中可以看出,专业课的考察中,新闻传播理论618总分方差大,最能拉开差距,是我们需要重点学习的科目。

考试科目
初试

公共课:
思想政治理论
政治科目满分100分,有单选题,多选题以及分析题。

英语一
英语科目满分100分,其中阅读40分,完形10分,新题型10分。翻译10分以及大小作文,其中大小作文30分。值得注意的是新题型部分,有七选五、排序和段落填空,每年都不是确定的,所以大家都需要准备。

专业课:
618-新闻传播理论
有三个题型,第一个题型名词解释,第二个题型简答题,第三个题型论述题。其中名词解释一共四个,每个10分。



第一个是选择性接触,是传播学里的;第二个是阐释从每月统计传、《向导》周报和时务体或者也叫时务文体,这三个都是中国新闻史里面的。

第二个是简答题简述中介因素、简述大众传播的特点、简述“曾格案”,这三个题前两个是是传播学里边的,最后一个是西方新闻事业概论,也就是所谓的外新史里面的。

第三个论述题,全媒体时代,党媒如何坚持群众路线。这个也是结合时事的一道综合的论述大题。

大家可以看出,大部分内容都出自课本的课后习题,简单点儿说就是需要大量背诵,所以大家一定要夯实基础。包括全媒体时代,党媒如何坚持群众路线,可能大家学过彭兰老师的网络传播概论,也能对这些内容也会有所了解,有所掌握。

可以看出618考的题特别基础,这对跨考的学生是比较友善的。即使死记硬背,也能答得比较完善。

814-新闻传播实务



一共三个题。第一个广告实务,分析定位理论的演进。这个是教材中的原题,在课本中可以找到。大部分内容都是出自课本的习题,一定要背诵。分析一则二十世纪三十年代的胃药广告,这个就需要大家自己发挥,比如要分析广告中的内容、要素以及给人什么样的印象等等。这些在广告实务里可能都是讲过的。

第二个新闻改写就是给一大堆材料,三十五分要求八百字,编者按具体的字数没有给出。这个材料非常长,需要大家有快速阅读的能力。当然新闻改写是有一定套路或者说路数的,大家要掌握这个路数,包括评论写作也是。虽然不能说是八股文,但确实有一定的方法可循。

至于如何获知这些方法,可以购买网课,比如山大考研校联系我们的课程顾问小珊学姐(微信:SDUKY666),或者自己在b站搜索一些视频之类的。无论通过什么途径,一定要掌握这些应试方法。

初试参考书目


注:新闻学概论是以最新版为主。

参考书目使用方法
山东大学是不会在官网上挂出参考书目来的。这些参考书目都是根据真题推导而来的。比如题目里考了简述大众传播的特点,而传播学教程里恰好有这道原题,所以我们认为传播学教程就是我们的参考书目之一。

补充材料,人大出版社出的彭兰老师的《网络传播概论》,这本书被称为答案之书,很多东西都能强行往上套。618的论述题也有很多涉及到了网络传播概论里边的一些东西。希望大家不只是在背书,同时也要适当去理解、归纳和总结。

另外,关于《世界广告史》,作者刘老师就是山东大学新传学院的老师,可以看一下,是华中科技大学出版社出版的。

需要大家注意的一点就是,课本只是基础,最好购买一些针对性的材料。什么叫针对性的材料呢,举个例子,比如说中新史、外新史大量考名词解释:每月统计传、《向导》周报之类的,在淘宝、咸鱼什么的,这些资料都有卖,大家不用去自己总结,买就行。因为网上的版本往往是经过了很多的更新迭代,一定比咱们自己总结的要完善。

再比如郭老师的传播学教程,都是有课后习题的,直接把习题弄通、学会、弄熟了就行。所以与其自己总结整理,可能还会出很多问题,不如直接上网上购买一些现成的笔记。或者至多在购买资料的基础上进行一定的优化,没有必要自己去总结。

另外我说一下新闻写作和评论写作,网上资料很多,完全没有必要看那些所谓的评论写作的书。如果你真的热爱写作,可以看一下。但是这些东西对于应试来说价值不是很大,因为它只是理论,缺乏实操的内容。知道一些案例、范文最简单粗暴的办法就是背下来,而不是看教程,因为我们的目标就只是单纯的应试而已。

最后祝在座的各位一战成硕。

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