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[教育科学学院] 华南师范大学2010年教育学真题

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发表于 2022-7-16 14:52:10 | 显示全部楼层 |阅读模式
政治考完后身边的同学都觉得不是很难。硬背的东西没太大用处,关键是要培养答题的思路,真的靠平时积累。所以准备考研的同学不要掉以轻心,别侥幸。
这次的英语,对我这个学英语专业的人来说也很难,考完只记得最后的写作题。
1.        为全球一体化的国际会议招募志愿者;
2.        第二篇是图画作文,——一个火锅,火锅里面写满了汉字:功夫,后现代,儒家,老舍、莎士比亚等代表中西方文化的东西,文字提示为:文化“火锅”,既美味又营养。

教育学专业课也考得很灵活,大部分识记的知识点并没有考在选择题里面,选择题考得很细,虽然这次复习了四遍,还是漏掉了书上一些不起眼的内容。总结经验,一定要多看书,单靠复习指南太笼统了。

以下是我所记得的题。
辨析题:
1. 教育就是指学校教学。
2. 课程就是指学校设定的所有课程。

简答:
1.        简述杨贤江的‘全人生指导’的目的和内容。
2.        赫尔巴特的教学形式阶段论。
3.        教学研究假设的设计根据和要求。
4.        简述奥苏伯尔的有意义学习。
5.        简述学校教育主导性的要求。

论述:
1.        比较中国洋务教育与日本明治维新在思想和措施上的异同。
只记得这些了,想起来再补充。
这次真的是考得一般,等成绩吧。如果考过了的话就再来分享一些复习的经验。
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