Hi,小青学姐来咯~今天邀请到了学科语文专业的学姐给我们上一节初试导学课,一起来看看吧! 目录 1.备考目标 2.考试内容解析 3.参考资源与策略 4.备考管理与规划
一、备考目标 1.1报考学校综述 青岛大学——位于山东省青岛市,是山东省属重点综合大学,山东省与青岛市共建高校、山东省属高校高水平大学“冲一流”建设高校,建有国家大学生文化素质教育基地、华文教育基地,是教育部“本科教学工程”地方高校第一批本科专业综合改革试点高校、教育部第一批临床医学硕士专业学位研究生培养模式改革试点高校、卓越工程师教育培养计划和卓越医生教育培养计划试点高校、创新创业教育改革示范高校、高校教师考核评价改革示范性高校、来华留学示范基地。 截至2021年7月,学校有浮山校区、金家岭校区、松山校区三个校区,占地2655亩,建筑面积114万平方米,在建占地3200余亩的胶州科教园区;固定资产30亿元,馆藏图书325万册;设有34个学院和医学部、招生本科专业79个;有10个博士后科研流动站,13个一级学科博士点,2个博士专业学位类别,38个一级学科硕士点,28个硕士专业学位类别;有教职工3900余人,专任教师2600余人,在校生42000余人,其中研究生9500余人,本科生32000余人,留学生600余人。
1.2 专业设置及报录比 学科教学(语文)代码:045103 学位类型:专业型 授权级别:硕士
本学科由原青岛大学师范学院最具实力的专业——中文系汉语言文学教育专业发展而来。2009年第一批获得青岛大学全日制教育硕士专业学位研究生招生资格,导师队伍最多、力量最强,具有多年的培养经验,本专业有校内专业导师20人,合作导师12人。2015年专业合并后,师范学院中文系整合到文学院(现文学与新闻传播学院),学科力量得到加强,更具有专业优势。在语文教育人才培养和研究方面有着良好的基础,是青岛市语文教师培养的重要阵地,为青岛市培养了大批优秀的语文教师,为岛城的语文教育做出了重大贡献。
本学科特色鲜明,立足于学校办学定位和社会需求,拥有雄厚的师范生实践平台。导师团队多年来潜心专业,出版著作丰富,发表了大量有分量的学术论文,在专业领域有较大影响。
·全日制2年、非全日制3年(一般寒暑假上课)
1.3 专业设置及报录比 青岛大学不公布报考人数
招生人数: 2023年——招收全日制19人(推免3人—包含硕师计划3人)非全日制16人(进入复试最低分350分) 2022年——招收全日制19人(推免3人—包含硕师计划2人)非全日制16人(进入复试最低分359分) 2021年——招收全日制19人(推免4人—包含硕师计划2人)非全日制19人(进入复试最低分365分) 2020年——招收全日制10人(推免3人—包含硕师计划2人)非全日制18人 2019年——招收全日制10人(推免1人),非全日制18人(进入复试最低分339分)
教育学专业学位国家线:310→320→325→331→337(A类,B类低十分)
二、考试内容解析 2.1题型解析 我们首先来看一下总的国家研究生录取,那么它的考试内容都分为什么,首先肯定是思想政治理论,也就是在考研第一天上午第一门考政治101。满分是100分,分为单选、多选和分析题。大家不要担心政治大题,其实是最简单的,因为到临考之前,你会发现有各种各样的模板,包括像肖秀荣老师的肖四肖八,这几年比较火的像腿姐、徐涛等等,反正当时我主要看的是肖秀荣老师和这个腿姐的。
这个政治的关键点就在多选题。多选题是最容易拉分的,因为它一个题就是2分,而且比较难,你无论是漏选或者多选都是不得分的。政治一般是暑假开始准备,其实也就可以了。当然除非你这个政治确实底子非常差,还是以个人的这种情况为准。
英语因为我们是考英语二,英语二它的难度不是很大。当然了,除了2021年,那一年整体的英语就是难如登天,英语二也异常的难,英语一那难度更不用说了,就是我有学姐考完就告诉我说他一个题都不会。所以说大家基本上不太用担心英语二不会过线的这种情况,因为他们考英一的都有很多人英语不过线,咱们英二可能无需有太多这样的一个担心。
那么它的题型是什么呢,大家首先要注意的就是这个英语很差能考研吗?你当然是可以的,可能你的英语差在了听力上,我们知道听力短时间内提分是一个很困难的过程,但是你像完形、阅读、翻译、作文这个提分肯定要比听力能要稍微快一点、
首先第一个是完形填空,一个空0.5分;然后是阅读题,阅读题一共4篇,一篇5个题,一个题2分,也就是说阅读是20个题,40分,英语得分的最重要的一块儿就在阅读,我们常说得阅读者得天下,所以说阅读基本上也是你在准备考英语的过程当中最需要花费时间和精力来准备的这样这一块儿内容。
我觉得英语你开始的多早都不早,我们一般说前期发力英语,后期发力政治,专业课是属于从头到尾基本都在发力的。英语像这个翻译和作文,其实作文一般太早也不太会开始准备的,基本到九月份的时候大家才会集中的开始背诵这个作文,翻译基本上也是你如果能够搞定阅读,也就是说你的词汇量,你的语法都过关了,那么你的翻译绝对也是没有问题的。
那么接下来就是专业课一,也就是在第二天上午要考的333教育综合,考试时间是三个小时,满分一百五十分,题量很大,就是基本上三个小时笔耕不辍,一刻不停地在写就差点还要答不完卷,而且大家都知道,我们这个去年和前年333教育综合都是有选择题,选择题它会给你节省大量的时间,就在这种情况之下我当时差点都答不完了。大家想一下如果今年改题型的话,那就是一个很大的挑战了,你既要保证能够在考试的时候看到那个题你非常流畅和快速就能写出来的,也就是你不能看到那个题还要想很久,那样你是绝对答不完。
那么这要求我们在平时的背诵当中就要非常熟悉、流畅、准确的背诵好每一个知识点并且能够深入的理解,而且在考试之前,是必须要进行模考的,保证你在答题的过程当中字迹公正美观,写的逻辑通畅并且还能结合实时热点综合的把题呈现的特别完美。
下面是879语文基础综合,也就是我们专业课。基本上大部分人都在同一起跑线,当然除了有的人记忆力强或者英语好,因为有本专业和跨专业,本专业你想人家学了四年,就算再水肯定也是有一些底子在的,那么像跨专业的同学完全没有接触过。所以879基础综合特别提议跨专业的同学一定要尽早开始学,像四月份就得开始学了,因为前期它有一些文学东西就是你如果也不太理解就直接开始背的话,其实是一个很痛苦的过程。你这个时候就需要搜一些网课。
然后879满分是150分,反正这个879语文基础综合也是题量特别大,也需要写特别久,也是需要笔耕不辍的,看到一个题基本上也不用回忆特别久。
2.2大纲解析 333教育综合 一、考试要求 333教育综合科目考试内容包括教育学原理、教育心理学、中国教育史和外国教育史四门教育学科基础课程。要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法,并能运用相关理论和方法分析、解决教育实际问题。
二、考试内容 1、教育学的基础知识、基本概念、基本理论和现代教育观念。主要包括教育的内涵、教育本质、教育功能、教育目的、教育制度、教育与人的关系、教育与社会关系等。 2、教育学中重要的专题性知识。主要包括教师职责与专业发展、青少年身心发展规律与学生发展,课程、教学、德育、班级管理等教育活动的特点、任务、过程、原则和方法等。与素质教育、课程改革、新时代教育发展等基础教育改革相关的实践问题。 3、教育心理学的发展历程及趋势,心理发展的内涵;认知发展、人格发展、社会性发展的一般规律,心理发展与教育的关系。 4、学习及其理论、学习动机理论、归因理论、知识学习、技能形成、学习策略及其教学、问题解决能力与创造性的培养、社会规范学习与品德发展、心理健康及其教育等。 5、中国教育史。中国教育发展规律,不同历史阶段中的代表性人物、重要思想、重要事件等。 6、外国教育史:世界范围教育发展规律,不同历史阶段、不同国别的代表性人物、重要思想、重要事件等。 7、能运用教育学、教育心理学的基本理论和现代教育理念来分析和解决教育的现实问题。 三、试卷结构(题型分值) 1. 本科目满分为150分(100分/300分),考试时间为180分钟。 2.题型结构 (1)单项选择:50分(25个) (2)简答题: 60分(6个) (3)作文题:40分 …… 四、参考书目 《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南【教育综合科目】》全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写,人民教育出版社,2009年。 879语文基础综合 一、考试要求 热爱教育事业,教书育人,为人师表,积极进取,勇于创新。掌握现代教育理论,具有良好的知识结构和扎实的专业基础,了解语文学科前沿和发展趋势。具有发现和解决问题、终身学习与发展的意识与能力。
二、考试内容 (1)中国古代文学的有关知识、中国古代各个历史时期文学的发展概况和重要作家作品。 (2)中国现代、当代文学的发生、发展的历史轨迹、基本事实、特点及规律和重要作家作品。 (3)文学的基础知识和基本理论、古今中外的文学现象、文学艺术观和审美观、文学作品的分析和评论。 (4)语文教材经典文本的解读。
三、试卷结构(题型分值) 1. 本科目满分为150分,考试时间为180分钟。 2.题型结构 (1)简答题:30分,占总分的20% (2)论述题: 60分,占总分的40% (4)赏析、评论题:60分,占总分的40%(基本是一首古代诗歌+一首现代诗歌)
四、参考书目 1.《中国古代文学史》,袁行霈主编,高等教育出版社,2014年版。 2.《中国现代文学史1917—2013第三版》(上册),朱栋霖等主编,高等教育出版社,2014年版。 3.《中国当代文学史教程(第二版)》,陈思和主编,复旦大学出版社,2018年版。 4.《文学理论教程》,童庆炳主编,高等教育出版社,2015年版。
2.3真题解析 真题以及真题解析部分可以联系小青学获取哦
三、备考资源与策略 3.1参考书目 1.《中国古代文学史》,袁行霈主编,高等教育出版社,2014年版。 2.《中国现代文学史1917—2013第三版》(上册),朱栋霖等主编,高等教育出版社,2014年版。 3.《中国当代文学史教程(第二版)》,陈思和主编,复旦大学出版社,2018年版。 4.《文学理论教程》,童庆炳主编,高等教育出版社,2015年版。 《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南【教育综合科目】》全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写,人民教育出版社,2009年。
3.2.1备考课程——小班课 3.2.2备考课程——集训营 3.2.3备考课程——1对1辅导 (声明:包含广告,大家酌情选择)
四、备考策略 4.1经验分享 首先就是之前也说过像英语我们说前期发力。前期一定要打好基础,尽可能的在前期多花一些时间来学英语,我们就把一些时间匀给英语,政治后期呢,政治发力是很重要的啊,再来看一下专业课,先说教育综合,它是事无巨细我们都要进行背诵,因为它考得特别细,相对来说,我们看前面的这个题型,语文基础综合它考的就相对来说比较的重点,所以呢,大家可以根据重点来进行背诵,那么同时呢,这个经验就是要注意利用好各种小假期,尤其是像暑假呀,国庆假期啊等等这种比较长假期啊,准备考研的小伙伴呢,就要按捺住自己想要出去旅游的这种心情,先把心放在这个学习上。
4.2时间规划 4——6月:以英语学习为主,英语学习重点在背单词,其次是语法。单词书和背单词软件均可。 专业课以专业课二(879)为主,通读教材,结合网课充分理解。阅读相关作品。 6——8月:以专业课一(333)为主。主要是看网课背书,看一节背一节。 7月:开始做英语真题,先做英一再做英二。英一前20年,英二自2010年开始至今。 9——10月:集中看网课背书。教育学原理第三轮,教育心理学第二轮,中外教史第一轮(因为9月中旬大纲新增中外教史) 以问题+答案形式整理专业课二(879)
英语一真题做完一遍 政治以看网课为主 11——12月:集中反复背书,多遍做英语真题,政治看网课+带背视频(后期发力很重要)
五、心态管理 我们都知道考研的心态是很重要的,当然不能说心态决定一切吧,反正心态是一个蛮重要的一个东西。下面我列举几点大家需要注意到的方面。 1、对自己清晰定位——我的基础怎么样?我的作息习惯是什么?我的目标院校是哪里? 2、做好规划 3、及时与人沟通——老师、同学、父母、学长学姐、研友...... 这里可以加一下咱们的24青岛大学考研交流群(见文末),考研它不是一个闭门造车的过程,它一定是一个开放交流的这样的一个过程,要及时跟老师沟通,与同学们聊天,获取一些信息啊,和学长学姐聊天,从中汲取经验和教训,少走弯路。 4、各种正当渠道宣泄情绪——听音乐、做运动、吃甜食、定期休息游玩 5、身体是革命的本钱——多运动 最后希望大家每一个人,都能够有一个好的开始,阳光万里我们终将上岸。 (声明:文章内包含广告,大家酌情选择) 更多考研信息在公众号:青大考研校 小青学姐V:qingdaky 24考研交流群2:905216079
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