2020天津师范大学 学前教育高分上岸经验分享

奈奈

天津师范大学学前专硕918学习经验贴

一、各阶段时间划分

（1）去年的暑期之前，我主要是跟的专业课二的视频基础课，根据学姐的提示在书本上做好标注，包括可能出的题型、考过的真题等方面，进行适当的勾画，便于在背书的时候有所重点。并且开始逐步尝试背诵，在学姐每周一题的带领下进行默写，找出不足。在第一遍学习的时候一定要认真、细致与全面。

（2）从7月中旬至8月末，是我的暑期备考阶段。这时开始全身心投入备考状态，学姐建议部分章节的内容可以整理成表格便于背诵，我便开始在背住一遍的基础上进行总结整理，将零碎的知识点整合到一起，这样在后期可以直接看着自己整理好的框架内容去复习背诵。暑假后期学姐的强化课已更新完结，我便顺势开始二轮学习。基础课程使我打下了一定的基础，对于框架、内容都有所把握，所以在听强化课时，我开始有意识的去主动分析如何记、如何写，并且顺利按计划完成二次学习。这一遍三本书的背诵非常重要，我将每一本书同时背了两遍，这样进展也更有效一些 。

（3）自9月初始，我便开始重新调整状态，闲散休息了两天之后继续重新背书。这一阶段主要是重复复习、背诵，我在背诵的过程中也在之前听课的基础上自己主动去理解、探索、研究，对之前在书上有所忽略的内容比如内容提要、案例、课后习题、延伸部分等板块进行分析，去思考重点的方向。之所以做这一步也是听从了一位二战学姐的建议，要把教材掌握全面，这给了我很大的启发。在这一次背诵学习中，自己对书本的内容便更加熟悉。

（4）下一步便是真题阶段，由于自己的思维受限，便寻找认准了两位学姐去寻求她们的经历与建议，我认为这两位学姐的学习方法非常适合我，因此一直是向她们请教，真的非常感谢学姐的指导与帮助。在和我的舍友计算机研友聊天过程中，我也接触到了辅导她的学长的真题学习方式。这些建议对我来说非常重要，也促使我在这一学习阶段中更加顺利。所以在这里建议大家一定要去主动多问，总有一种方法可以给你启发。我之前已经将真题标注在了书上，也都曾背过，所以这次要求自己看着题目写出大点，回想内容，借助真题又把书本背了一遍，这一遍之后便茅塞顿开，对书本更加的通透，似是有了质的飞跃，学习起来也更加有劲儿。

（5）后期便是重复背书，我还是像背之前的内容一样全部背诵，并且慢慢去理解书中的案例，将其融会贯通，去思考可能出题的点。我在使用手机时也会搜集教育热点，记在书中的相应位置，也迫使自己将其印刻于脑海中，使自己保持热点灵敏度，并且灵活运用。热点和案例对于我们学前专硕来说非常重要。

二、学习方法介绍

918专业课二的学习应注意循序渐进，首先浏览全书，理清知识点、考点，摸清重难点;看书要细致深入，加以理解总结，了解整体框架;回想知识脉络，妙联知识点，进行理解记忆;根据历年真题进行深入探究与学习;有意与热点结合，锻炼专业素养，开拓专业知识面;形成良好的学习节奏，并把握学习要领。学习的第一遍就要找准框架所在，从内心进行记忆，不建议全部以手写或打字的方式进行整理;对部分内容勾画进行理解并背诵。随后重复记忆，但要给出自己回顾的时间，要用心静下来去体会书里的知识点内容，明白作者把这些点放在一起都是有一定联系的，这样有利于自己背诵。进行重复学习，便会发现里边有很多实实在在的案例，也会发现一些新的、自己之前忽略的内容，可从此入手形成自己答题时的引申解释点，这样自己理解出来的内容在最后的考试写作中是最不容易忘记的，而且使用书中自己提炼出来的案例，更具有真实性与说服力。

对于专业课二来说，教材的使用价值是非常大的。教材包括学前教育学、学前心理学、学前卫生学三本书，可依此顺序进行学习。专业课二教材的学习，在纵向上，我们需要把握书目、章节贯通、打好基础;在横向上，需把握三本教材之间的联系、有基础递进性、研究命题规律、拓展知识面。其实，无论考研题目如何变，都脱离不了教材中的基础知识。我们确实需要熟读教材，深入研究，才能以扎实的基础应万变。利用目录了解框架，根据标题回想内容，并在整体框架的基础上去发散思维，这样即使考题多变、深入，我们也可以灵活运用书中的知识点来答题。在听课与看书学习的过程中如果遇到有困惑的地方就要标记出来并请教学姐去把它弄明白。对整本书的学习要不乱，不混，条理明。对联想、发现、拓展的问题，要及时积累记下来。我们当下所做的事情，也许暂时看不到成果，但是最终的成绩会向你证明。

三、真题的使用与模拟

暑假期间，我们可以有意识地在自己已有知识的基础上有计划地研究真题。第一遍，看真题回忆内容，分别在书中进行标记;第二遍，自己进行真题的归纳整理，这样会有意识的发现真题的侧重点，哪些可以出名词解释，哪些又可以出简答论述。第三遍，将类似的真题点找出，并背诵(可以按两种范式：a.根据题目进行回忆;b.根据书本目录框架进行整体回忆)。真题的使用一定要和书本的背诵结合在一起，关于何种组合形式，可以根据自己的方法来定。真题可以在十月一和考试前一两周周末进行两次模拟。模拟题可以是近两年真题也可以是学姐学长出的模拟题。我们需要至少进行两到三次模拟，请学姐学长为自己点评批改、提出建议，并加以纠正，只有这样才是有效的模拟。模拟是去发现问题的，要找准自己的问题所在，去克服。

四、作息时间分配

1.暑期(7月中旬至8月末)

6 ：30—7 ：00 起床、看英语单词

7 ：30—8 ：20 背333或918和单词中英汉词性抽查默写

8 ：30—12：00 暑期强化课：政治/英语

14：00—17：00 暑期强化课：政治/英语

18：30—10：00 政治英语+专业课

(暑期最初周一至周五上下午有政英课程，便跟着课程听课，早上、晚上与周六日学习专业课。政英课程结束后重点转向背诵专业课)

2.中期(9月份后)

6 ：30—7 ：00 起床

7 ：30—12：00 背诵333+918

14：00—18：00 英语+918

19：00—21：00 政治肖1000题

21：00—23：00 背诵回顾思考默写333+背诵918

(我每周都有几个半天的政英课，时间自己调整)

3.后期(进入11月)

6 ：00起床

6 ：30—12：00 背诵918+333

9 ：30—12：30 背诵918/333

14：00—18：00 英语+背诵918/333

19：00—20：00 政治真题选择题+之前整理的1000题

20：00—23：20 背诵918+333

(11月后比较焦虑，我会根据自己的学习内容与状态随时调整，但是整体学习时间不变，要保证自己学习背诵效率。每周也会有政英课，并有模拟考试，我会把上下午学习的内容随时进行调整，但一定要保证专业课的背诵)。

4.最后半个多月(12月至考前)

6 ：00起床

6 ：30—9 ：30 背诵肖四，提取蒋五+政治选择题

9 ：30—12：30 背诵918/333

13：30—18：30 英语+背诵918/333

19：30—23：40 背诵918+333

(最后半个月的重点仍是专业课的背诵，政治的背诵也非常重要，需要提上日程。每晚睡前我会看谭剑波微信公众号(一直都在跟着)，并保证24点准时入睡)。

总之，作息与学习的时间分配只有适合自己的才是科学的。不能一成不变，需要及时调整，并保证学习计划的完成，且要保持心态积极、学习高效。