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今天这节课是关于中国海洋大学汉语国际教育专业的参考书目解读，我们还是分专业来看。首先看一下我们的专业一，现在官网上是不给参考书目的，基本上是开办这个专业的时候给出的参考书目，近十年内有一些书目发生了变化，但大部分还是和之前的参考书目一致，只有外国文学一小部分发生了变化。专业一官网给出的参考书目只有《现代汉语》，但是你的时间和精力足够的话，建议可以增加其他相关书目作为补充。21年初试中没有出现，但复试的考题中出现了语言学概论的知识点，所以复习的过程中一定要准备的全面、广泛。
专业一主要推荐黄伯荣和廖序东的《现代汉语》（上下册），最好使用新的版本，现在增订到了第六版，如果第七版出来了的话还是推荐使用第七版。有条件的话可以两版对照一下，看看有哪些变化。《现代汉语》分为上下两册，内容很多，包括绪论、语音、词汇、语法、汉字、修辞六部分，其中修辞部分相比于其他部分算是最不重要的，但仍然需要很好地掌握。词汇和语法是最重要的部分，也是最难学好的部分。全书90%都是重点，知识比较繁杂、细致，细小的知识点非常多。海大汉语国际教育专业一只考现代汉语，不考古代汉语，这对于考生来说是比较幸运的。但千万不要觉得只考现代汉语就可以放松警惕，反而更应该引起重视，因为现代汉语上下册这两本书的考试分值就达到了150分。所以《现代汉语》是重中之重，一定要好好掌握。
其他的推荐书目包括叶裴声的《语言学纲要》和彭小川的《对外汉语教学语法释疑201例》 。《语言学纲要》的内容绝大部分与《现代汉语》是重合的，有时间的同学可以看一下，时间不充足的同学可以选择不看。
接下来看一下专业二，专业二的参考书比较多。程裕祯的《中国文化要略》是一定要背的，每年都会考，一定要全面、详细的去掌握。因为中外文化的知识点很细碎，一天不背就有可能忘记，而且需要不断补充，不管是海大真题还是全国真题，看到自己不会的题目必须整理下来背诵。大题的背诵也很重要，建议把名词解释也当做大题背诵，因为上了考场脑子里会忘掉一些东西，我们必须有东西可写，所以背诵要全面、详细。
《对外汉语教学引论》和《对外汉语教学入门》这两本书是互相补充的，把《对外汉语教学引论》作为我们的主要复习书目，《对外汉语教学入门》作为补充就可以，这两本书85%—95%的内容都是重合的，只要选择其中一门作为参考就可以。引论的重点是抓住框架，清楚每章节的内容，一块一块的去攻克，可以多做一些思维框架来帮助记忆。理解过后就是大量的背诵，将知识反复背上四五遍就差不多了，后期背诵十分重要。入门可以把引论中没有出现的内容整理出来进行背诵，入门在复试中的用处比较大，我们可以在准备复试的时候再细细研读。
孟昭毅的《外国文化史》是我在考上的同学讨论过程中听到的，他们在研究真题的时候发现《外国文化史》包含的内容比较全面，所以可以把赵林的《西方文化概论》换成这一本。
最后《跨文化交际学概论》、《国际汉语教学案例与分析》和《对外汉语读写课》这三本书并不是我们主要的参考书目，前面的题基本上也不会考到，是为我们考试中最后一题服务的。因为不知道最后一题是考案例分析还是教案设计，所以这两种都需要准备好。
案例分析包括教案、课堂管理和跨文化交际。近几年教案和跨文化交际考的比较多，考题角度也偏灵活，而且可能出两道题，这就需要考验手速和思维能力了。教案可以看一下看崔希亮的《对外汉语综合课优秀教案集》、《对外汉语教学入门》等书目中的教案案例，分析其中的写作方式来模仿练习一下。课堂管理可以看朱勇的《国际汉语教学案例与分析》，缩减案例并整理背诵一下课堂管理的相关术语。跨文化交际可以背诵《跨文化交际》和相关书籍中的定义，熟悉其中的例子，整理一下理论术语，方便答题。建议每个方面都根据历年真题练习一下，保证在两篇以上，字数一般是1500字以上，每篇的时间要保持在45分钟。复习还是以前面的三本书为主，根据自己的特点去使用。公共管理的参考书目都是一样的，在这里都不多说了。
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