|
阿来学长，2022届考研初试总分400+，专业课二课程与教学论分数125+，初试排名前列。本科小学教育专业，专业功底扎实。在课程与教学论的总结和学习上具有一定经验。
一、红宝书优点 红宝书自推出以来，每年都会找应届专业课高分学长学姐，根据当年的命题趋势进行及时详细的更新，因此自推出以来就受到了广大考生的不断好评。本书根据最新考试内容编写整理，使新版红宝书可以成为专业课备考的放心用书。 本书结合参考书目整理将考试重难点归纳，复习范围明确，考察重点突出，红宝书作为一本辅导工具书，可以帮助考生最大限度节省自己梳理教材的时间。
二、资料介绍 资料参照课程与教学论王本陆第三版整理而成，并结合青岛历年考研侧重点进行整理，汇编而成，对知识点进行了一个提炼加工，并且有针对性的给出重难点，可以直接拿来背诵。但课程与教学论本身理论性较强，遇到看不懂的章节最好通读教材，理论性的知识只有理解到位，才能记得更牢固。 第一部分是知识点背诵记忆部分，是从绪论到第十二章教学设计与实践。这一部分是对参考教材中所涉及的相关知识点按章节进行了详细呈现，将每一章所涉及的知识点中按照历年真题考查的题型（简答、论述、材料分析）提取出来，备考考生可以直接按照所标注的题型进行记忆。标注“理解记忆”的内容可以把大标题内容掌握，补充内容理解记忆；标注“了解”的理解即可，可用这部分内容来补充重点标记的知识点内容。另外，知识点所涉及的真题也进行了标注，以便考生可以掌握本章节的侧重点。 第二部分是真题部分，真题年份是2017年-2022年。2017年为青岛大学研究生官网公布的真题，2018-2022年均为回忆版本真题，回忆版本的真题都是在市面上通用的真题，经过每届考生的回忆整理所得，保证全面率。青岛大学925课程与教学论真题复现率较高，例如“泰勒目标模式”这一部分的内容已经连续四年从不同角度考查，应重视真题。 第三部分是真题参考答案部分，参考答案结合参考教材整理，与教材知识点贴合度高，所以第一部分知识点背诵记忆是最重要的。 第四部分是易混淆知识点部分，结合参考教材中容易混淆记忆的内容进行直观呈现，引起备考考生的注意，在记忆时要进行区分。 第五部分是教学设计的内容和技巧部分，这一部分主要是针对材料分析题考查的教学设计的题型，让备考考生学习怎样进行教学设计，教学设计的示例可参考2021年真题参考答案的最后一题。
四、资料使用 在资料的使用方面，首先对于历年真题涉及到的知识点一定要全部背诵，根据每年的经验来说，青大的很多重点题目会反复拿来考察，尤其是教学论部分。
其次，在复习925的同时，最好结合教育学原理中关于课程与教学的部分，两者的知识点既有重叠的部分，也有相互补充的部分。一定要尝试对知识进行迁移，灵活运用。因为今年的考试出现了一个题目整合了不同部分的内容，不再是过去课本上的照搬。只有对课本做到充分了解，才能做到举一反三。简答题和论述题90%以上都来自于参考书知识点，而且这部分很多题每年会反复进行考察。所以说系统性的掌握参考教材的内容是非常重要的，大题的背诵是绝对重点，因为925的题型都是主观题（简答题、论述题和材料分析题），定义性的知识是补充我们简答和论述的，我们要重点掌握的是如何把一个知识点完整地回答出来。
材料分析考查的是能够运用基本理论分析与解决课程和教学方面的现实问题，所以说教材的知识还是关键，掌握牢固以后才能活学活用。材料分析题往往会结合教学论里面的知识点进行出题，例如前两年的教学设计、今年的根据教材选择教学模式，甚至今年可能还会出现教学方法，这些都可以结合材料来出题。说明青大在出题上较为灵活，没有固定的套路，在复习时候一定要把知识点吃透，这样才能遇到不同的题型灵活运用。
五、备考经验 学长开始准备925这门课大概是从暑假开始，首先课程与教学论本身就比较繁琐，知识点也很琐碎，但在考研中又是性价比最高的一门课。在整个备考过程中，我主要依靠背诵笔记进行复习，但对于一些反复出现的真题重难点需要去通读一下课本内容.比如课程论中的泰勒原理，教学论里关于教学本质这一概念的论述，有助于理解和后期的迁移运用。我自身是在学这门课之前先去了解历年真题，对各个部分重点有个大概的了解，这样在复习的过程中做到有的放矢。因为925跟333中的教育学原理有一些重复的问题，但答案和思路略有不同，这就需要对这部分知识点进行一个提炼再加工。由于最初没有认识到这一点，所以做了很多无谓的背诵。 今年的真题呈现了一个新的特点，就是只在925中出现的题会放到333中考察，333里的知识点也用在了925当中。 作为一门需要记忆的学科，一定要学会复盘！复盘！复盘！前2，3遍记不住没关系，在脑海中有一个大体的印象。但暑假后的中期复习，一定要及时回顾自己所学，我是用的主动记忆的方法，从不看课本回忆一个知识点的内容，到回忆一个章节的内容，再到后期对着标题回忆正本书的内容，能做到这种程度复习就非常有效了。复习过程中我推荐把2-3章作为一个周期，不断去滚动复习，一个周期一个周期进行，既能保证效率，也能保证复习的进度。大概背到10遍左右，整本书就差不多烂熟于心了。
【925 课程与教学论】 （150分） 参考书目：课程与教学论 王本陆第三版 高等教育出版社
六、后记 最后我想说，考研并非易事，开始之初就应该意识到这点，聪明、勤奋都很重要，但整个过程中，我发现坚持到最后并成功上岸的往往是那些意志坚强的人，懂得自己为什么而努力才不会迷茫、怀疑。焦虑、压力是常有的，但关键是什么能够继续支撑你走下去，而不是在困难的时候选择放弃。所以，既然选择好道路，就要执着的走下去。
七、红宝书资料
更多考研信息在公众号：青大考研校 小青学姐：qingdaky 23考研交流群：719795890
| 
