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[最新考研动态] 23考研华南师范大学【心理健康教育】专业考情分析!

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发表于 2022-10-21 14:46:41 | 显示全部楼层 |阅读模式
院校及专业介绍

华南师范大学心理健康教育,隶属于心理学院,有着优质的教育资源和经济实力的支撑。

华南师范大学心理学科在教育部组织的全国高校学科评估中,在2009年、2012年连续两届均排全国第三名,在2012年全国“211工程”三期建设验收中,心理学科“学习与人的素质发展”在全国人文社科大类100多个项目排名前四名(3.36%),在2017年教育部学科评估中,我校心理学科与北师大心理学科、北京大学心理学科并列被评为A+,2017年、2018年心理学科在上海软科学科排名中均位居第二。




历年分数线与录取情况

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从近四年的考研报考人数和录取人数来看,报录比大致维持在2:1左右,竞争程度相对较小。

心理健康教育考研的难点在于参考书目多,复习量大,需要耗费非常大的精力,付出比别人更多的时间。

不过大家也不用过于担心,2021年统考中进入复试线的34人全部被录取,只要过了国家线进入复试,被录取的概率是非常大的。




22考研拟录取部分名单

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考试科目及考试内容

01 心理健康教育(教育硕士)  全日制

学制3,本专业拟招推免生29人,不招同等学力。

初试考试科目

①  101  思想政治理论

②  204  英语(二)

③  333  教育综合

④  915  心理学专业基础综合

复试考试科目

①  02401  心理学原理与研究方法

初试考试内容:

1.心理学导论考点

心理学概论,心理的神经生理机制,感觉,知觉,意识和注意,记忆, 思维, 语言, 动机,情绪,能力,人格, 学习;

2.实验心理学考点

实验心理学概论,心理学实验的变量及控制,相关设计和准实验设计,被试间实验设计,被试内实验设计和混合设计,单被试实验设计,心理物理学方法,反应时法,注意,记忆,阅读;

3.心理统计学考点

常用的统计表与图,常用统计参数,概率与分布,抽样理论与参数估计,假设检验,方差分析,回归分析,检验,非参数检验,主成分分析与因素分析,聚类分析,判别分析;

4.教育心理学考点

总论,认知领域与行为领域的学习过程,影响学习的因素,教学心理;

5.社会心理学考点

社会心理学概论,社会认知,人际关系,社会态度,社会影响与社会行为,群体心理,民族文化与民族心理;   

6.人格心理学考点

人格与人格心理学,古典精神分析,新精神分析,特质论,生物学论,行为主义学习论,人本主义心理学,认知心理学,积极心理学;

7.心理咨询考点

心理咨询概戡(含心理咨询的历史与现状、目的和意义、咨询者的条件与要求),心理诊断(含心理诊断的一般理论问题、心理诊断方法、心理疾病的分类),临床会谈(含临床会谈的准备、帮助关系的建立、咨询者及来访者特质分析、会谈中的信息收集、会谈的基本过程、会谈的方法),心理咨询的方法(含 倾听、提问、解释、移情分析、面质、澄清、阻抗分析、自由联想、同理反应、角色扮演)。




复试考核内容:心理学原理与研究方法

1.心理学导论考点:

心理学概论,心理的神经生理机制,感觉,知觉,意识和注意,记忆, 思维, 语言, 动机,情绪,能力,人格, 学习;

2.实验心理学考点

实验心理学概论,心理学实验的变量及控制,相关设计和准实验设计,被试间实验设计,被试内实验设计和混合设计,单被试实验设计,心理物理学方法,反应时法,注意,记忆,阅读;

3.心理统计学考点

常用的统计表与图,常用统计参数,概率与分布,抽样理论与参数估计,假设检验,方差分析,回归分析,检验,非参数检验,主成分分析与因素分析,聚类分析,判别分析;

4.心理学研究方法考点

研究方法概论,心理学研究的统计方法(统计概论、差异分析与假设检验、相关分析与回归分析、潜变量与因子分析),心理学研究变量与研究设计(心理学研究变量与研究类型、心理学相关研究的设计、心理学因果研究的实验设计、心理学描述研究的类型与设计),变量数据的获得方法与技术(变量数据的获得方法概述、变量数据获得的测评方法、变量数据获得的传统实验心理技术范式、变量数据获得的认知实验心理技术范式、变量数据获得的眼动实验技术、变量数据获得的认知神经科学范式),心理学研究的过程(研究课题的选择、研究方案的设计、研究报告的撰写);

5.心理测量学考点

心理测量理论,测量信度与随机误差控制,测量效度与系统误差控制,测验题目性能与题目编写,常模参照测验的设计与编制,标准参照测验的设计与编制,测验分数的可比性与测验等值,教育成就测验的编制与实施,智力测验及其实施,其他能力测验及其实施,人格测验的编制与实施,其他心理测量。




题型分布:

①选择题(15*2分);

②名词解释(8*5分);

③简答题(5*8分);

④论述题(2*20分)

记忆量大、总体难度不大、出题灵活;

选择题、名词解释、简答题都比较简单;

论述题,一般分为两种,一种是结合实际论述某个原理,另一种是设计实验。

915像333一样,也会考之前考过的知识点,相对来说会少一些。

教育心理学在333和915中都会考察,而且在915中还是重点。




参考书目及备考资料

333 教育综合

①参考教育部和教育硕士专业学位指导委员会的相关考试指导意见

②教育学王道俊,人民教育出版社

915 心理学专业基础参考书目

彭聃龄《普通心理学》第5版北京师范大学出版社

郭秀艳《实验心理学》人民教育出版社郑雪《社会心理学》暨南大学出版社张敏强<教育与心理统计学》第3版人民教育出版社

郑希付《心理咨询原理与方法》人民教育出版社

莫雷《教育心理学》全国十二所重点师范大学联合编写

黄希庭《人格心理学》浙江教育出版社




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我们的红宝书资料内容包括历年的真题以及答案,专业课重点的知识点笔记。大家在备考的过程当中,直接拿着笔记来背就行,可以节约很多时间,比如说看教材,还有自己整理笔记的过程,这个是非常有效的,提高大家的备考效率。因为我们的笔记,它的内容其实是非常的丰富的,涵盖了所有考察的题型,并且对历年的真题都进行了实时的更新,时效性比较强;是高分研究生的上岸法宝




复试录取

本专业按照1:1.8的差额比例确定复试资格名单。

复试包括复试科目考核、综合素质考核两个部分,均通过网络远程方式进行,每生不少于20分钟。

1.复试科目考核(满分100分)

(复试科目的考核采用口试作答的形式完成)

2.综合素质考核(满分100分)

(1)外语考核(20分)

重点考察考生的外语听说读写能力。

(2)专业素质考核(50分)

重点考察考生对专业基础知识、专业研究动态的掌握和了解情况,以及科研创新成果等。

(3)品德与实践能力考核(30分)

重点考察考生德智体美全面发展情况和社会实践经历等。为切实加强诚信评判,强化对考生诚信的要求,凡发现弄虚作假及考试违规、作弊考生,无论何时核查确定,一律按照《国家教育考试违规处理办法》和《普通高等学校学生管理规定》给予严肃处理。

3.复试成绩=(复试科目考核成绩+综合素质考核成绩)/2,复试成绩低于60分,视为复试不合格,不予录取。

4.复试合格的考生,按照总成绩=初试总成绩/5×50%+复试成绩×50%。第一志愿考生与调剂生分开排序,依考生总成绩从高到低排序并结合体检情况确定拟录取名单,择优录取。




其他

学制学费

本专业学位学制为3年,学费为18000/年。

奖助体系

学校现有的奖励资助种类如下,全日制研究生符合条件者可申请:

1.国家奖学金:20000元/生。国家奖学金的奖励名额及标准均以当年国家下达文件为准。

2.学业奖学金:硕士一等奖每年8000元/生,获奖比例40%,硕士二等奖每年5000元/生,获奖比例40%,硕士三等奖每年1000元/生,获奖比例20%。

3.国家助学金:每年6000元/生(有固定工资收入者除外);

4.社会捐赠奖助学金。

5.研究生“三助一辅”岗位津贴:助管800元/月,助教600元/月,兼辅1000元/月。

6.国家助学贷款。

7.研究生临时困难补助。




学姐有话说

学姐知道大家现在备考到了冲刺阶段,可能会碰到各种各样干扰情绪的现象,随着考研时间越来越近,你可能会听到某某已经背了四遍、五遍,如果你只背了两三遍可能就会开始慌了。这个时候大家一定要严格按照自己的计划来,千万不要因为别人的进度影响到自己复习计划。




另外如果大家还有其他华师考研相关问题,都可以找我,我可以给大家提供一些针对性的指导。希望大家都能金榜题名,成功上岸!


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