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学院概况 信息科学与工程学部是以物理学为基础，以海洋技术为特色，以电子、信息工程为重点，以产学研结合为途径的研究教学型单位，经过多年发展，逐步形成了理工兼容、结构优化、布局合理、特色鲜明的学科专业体系。 招生信息1招生专业目录 810数字电子计划最新招生计划中除统招人数有变化以外，其余考试科目并无变动。 2历年统考计划 综合来看，810数电24年的统考人数均呈现扩招趋势，海洋技术扩招5人，新一代扩招10人，仪器仪表分别扩招1人和2人。此外他们的调剂名额均为0，这说明海大是保护一志愿的，对于大家的报考会很有利。 3历年分数线 新一代21年分数线非常低，因为这个专业第一年开设，所以报的人没有特别多，但是22年的分数就立马上升了，23年跟22年分数差不太多，所以大家如果想要进复试就得保持在340多才行。 海洋技术因为是学硕，专业也没有刚才说的新一代那么火爆，所以分数会比较稳定，复试最低分就在三百左右，仪器仪表工程的复试最低分是273，产教方向是320。 考试科目1、2024初试科目大纲810数字电子技术 一、考试性质 《数字电子技术》是中国海洋大学信息科学与工程学部海洋技术专业（0812J1）、电子信息类别新一代电子信息技术（含量子技术等）专业（085401新一代电子信息技术-三亚方向）、电子信息类别“仪器仪表工程”（085407仪器仪表工程方向、仪器仪表工程-产教融合方向）硕士研究生入学考试初试笔试科目。 二、考查目标 在基础知识方面要求考生对数字电子技术的基本概念、原理清晰掌握；电路的分析与设计方面要求能够单独分析组合逻辑电路和时序逻辑电路，会根据实际问题设计简单的数字电路；综合运用方面要求能够运用所学数字电子的理论和方法，综合解决实际问题。 三、考试形式 本考试为闭卷考试，满分为150分，考试时间为180分钟。 四、考试内容 （一）逻辑代数数制之间的转换、补码的概念和运算；逻辑代数的基本公式、常用公式和重要定理，逻辑函数的表示和化简。 （二）门电路门电路中三极管和MOS管开关状态的判定；CMOS门电路和TTL门电路的逻辑功能分析；反相器电气特性的掌握；门电路的使用方法。 （三）组合逻辑电路组合逻辑电路的分析和设计方法（包括由门电路组成的和由中规模逻辑电路组成的组合逻辑电路）；编码器、译码器、数据选择器、加法器和数值比较器等中规模逻辑电路的原理和使用方法。 （四）触发器触发器的概念；不同类型触发器的逻辑功能和电路结构分析；不同触发方式的触发器动作特点。 （五）时序逻辑电路时序逻辑电路的概念、分析方法、设计方法；常用的中规模集成的时序逻辑电路的工作原理和使用方法；时序逻辑电路中的竞争-冒险现象。 （六）脉冲波形的产生和整形施密特触发器、单稳态触发器的特点和电路分析；多谐振荡器原理和电路分析；555定时器的电路结构、工作原理及应用。 （七）数/模和模/数转换数/模和模/数转换电路的基本原理和常见的典型电路分析；电路的转换精度与转换速度的分析。 五、是否需使用计算器 允许携带无存储功能的计算器。 2、2024复试科目F0214普通物理 一、考试性质 《普通物理》是中国海洋大学信息科学与工程学部海洋技术专业（0812J1）硕士研究生入学考试复试笔试科目。 二、考查目标 通过考察学生物理基础知识和综合运用能力，以选拔具有良好的物理理论基础和科学素养的学生，为创新型人才培养奠定基础。重点考核：(1)学生对普通物理基本概念、基本原理、基本规律的掌握和理解程度；(2)学生运用物理学基本理论知识及思维方法，分析和解决问题的能力。 三、考试形式 本考试为闭卷考试，满分为100分，考试时间为120分钟。 四、考试内容 （一）力学 1．质点平面曲线运动的描述，位矢法，坐标法和自然法。伽利略相对性原理。 2．牛顿运动三定律及其适用范围。 3．质点作曲线运动过程中变力的功。保守力功的特点及势能概念。重力、弹性力和引力势能。质点的动能定理，质点系的动能定理、功能原理和机械能守恒定律。 4．质点作曲线运动过程中变力的冲量。质点的动量定理、质点系的动量定理和动量守恒定律。 5．刚体的定轴转动。转动惯量，转动定律和角动量守恒定律。 6.振动。谐振动的描述，谐振动的动力学基本特征，谐振动的能量，谐振动的合成。 7．波动。平面简谐波的运动方程（波函数），波的能量，惠更斯原理和波的叠加原理，波的干涉，驻波。 （二）热学 1．气体分子运动论。理想气体状态方程，理想气体的压强公式，麦克斯韦速率分布律，玻耳兹曼分布律，能量按自由度均分定理，气体的运输过程。 2．热力学。热力学第一定律及应用，循环过程、卡诺循环，热力学第二定律 （三）电磁学 1．静电场及其描述。电场强度和电势，静电场的基本规律：高斯定理和环路定理。场强与电势的微分关系。 2．静电场中的导体和电介质。导体的静电平衡条件，电介质的极化及其微观解释。有电介质存在时的高斯定理。导体的电容和电容器。静电场能量。 3．稳恒磁场及其描述。磁感应强度，毕奥—萨伐尔定律，稳恒磁场的基本规律：磁场的高斯定理和安培环路定理。 4．磁场对载流导线和运动电荷的作用。均匀磁场对平面载流线圈的作用。 5．磁介质的磁化及其微观解释。有磁介质存在时的安培环路定理。 6．电动势。法拉第电磁感应定律。动生电动势和感生电动势。 7．自感和互感。磁场能量。 8．涡旋电场。位移电流。韦克斯韦方程组（积分形式） （四）光学 1．光波场的描述。各种光波的波函数，各种偏振状态。 2．光的干涉。波的叠加原理和相干光的含义，杨氏实验、劈尖、牛顿环、迈克尔孙干涉仪的工作原理及干涉图样的特点，计算光强分布。光的时空相干性及干涉条纹的可见度。 3．光的衍射。光的衍射的基本原理，夫琅禾费单缝衍射、夫琅禾费圆孔衍射、光栅衍射、菲涅尔圆孔和圆屏衍射现象分析及光强分布计算。光学仪器的分辨本领，光栅的分光性能，光谱仪的角色散、色分辨本领。 4．光的偏振。偏振光的获得与检验，偏振片、分光棱镜、波片的工作原理。马吕斯定律，反射光与折射光的偏振，光在各向异性介质中的传播，双折射现象。 （五）量子物理 1．黑体辐射。基尔霍夫辐射定律，黑体辐射实验定律，普朗克能量子假设。 2．光电效应。光电效应的实验规律，爱因斯坦的光子理论，光的波粒二象性。 3.康普顿效应。康普顿效应，光子理论的解释。 4．氢原子的波尔理论。氢原子光谱的规律性，氢原子的波尔理论，波尔理论缺陷。 5．德布罗意波。德布罗意假设，德布罗意波的实验证明，德布罗意波的统计解释。 6．不确定关系。 五、是否需使用计算器 否。 F0215信号与系统 一、考试性质 《信号与系统》是中国海洋大学信息科学与工程学部电子信息类别新一代电子信息技术（含量子技术等）专业（085401新一代电子信息技术-三亚方向）、电子信息类别仪器仪表工程专业（085407仪器仪表工程方向、仪器仪表工程-产教融合方向）硕士入学考试复试笔试科目。 二、考查目标 要求考生系统地掌握信号与系统的基本概念和基本原理，能够熟练的运用上述理论对于信号、系统进行时间域和频率域分析和求解，尤其应注重综合灵活应用的能力。 三、考试形式 本试卷满分为100分，考试时间为120分钟；答题方式为闭卷、笔试；试卷由试题和答题纸组成，答案写在答题纸相应的位置并注明题号。 四、考试内容 （1）系统的分类与判别线性时不变、因果、稳定等系统性质及分类判别。 （2）线性时不变系统的时域求解δ函数的性质，线性时不变系统的冲激响应，系统的零输入响应和零状态响应，卷积积分及其性质。 （3）傅里叶变换和系统的频域分析信号的正交分解，信号的频谱（傅里叶级数、傅里叶变换），傅里叶变换的性质，系统的频率响应，线性时不变系统的频域分析。 （4）拉普拉斯变换和系统的复频域分析拉普拉斯变换及收敛域，拉普拉斯变换的性质，系统的复频域解（拉普拉斯变换解），电路系统的s域模型，系统模拟与信号流图。 （5）系统函数H(s)的零极点分析全通系统、最小相位系统、稳定系统的零极点分布，系统零极点分布与系统频响的关系，波特图。 （6）离散系统的时域分析采样定理，离散系统的零输入响应和零状态响应，离散卷积及其性质。 （7）离散系统的z域分析z变换及收敛域，z变换的性质，离散系统的z域解，离散系统的模拟与信号流图，离散全通系统、最小相位系统、稳定系统的零极点分布，离散系统的零极点分布与系统频响的关系。 五、是否需使用计算器 否。 参考书目  我用的参考书目主要是以上两本，阎石老师的数电这本书第五版第六版都可以用，我用的是第五版，因为第五版的目录比较贴近考纲顺序，第六版可能顺序有些不同，但内容都是一样的，两版书都可以使用。 然后我再建议大家买一本习题全解的课后题，这里面有答案和解析，注意买的这两本书版本一定要对上，不然课本用个第六版，答案用个第五版那就不行了。 历年真题我推荐用海大近年的真题，太过久远的那些真题没什么参考价值，包括题型、内容、还有出题风格和现在一点都不一样，不如做近年真题。 备考经验心得1经验分享（1）810数电难度不大，复习的时候不要着急，基础要打好，盲目追进度不可取。 （2）进度慢，开始晚也不要急，往年10月份开始专业课都有人上岸，但是建议大家还是早点开始，从现在开始打牢基础！ （3）不要花大把大把的时间刷同样的题，对自己提升并不大，要学会总结。 （4）有空闲时间就写数学，相比其他科目来说，数学比较能拉开分数，性价比很高，尤其是考新一代三亚的同学更是要特别重视数学。 2时间规划一、基础阶段：4月——6月 根据考纲整个过一遍数电，课本用阎石老师的《数字电子技术基础》，第五版第六版皆可，建议结合视频课学习。 课后题一定要做，《数字电子技术基础》的课后题不多，题目也都很基础，做完以后看看答案是怎么写的，模仿一下答案的答题方式。 二 、强化阶段：7月——9月 多做题，知识点薄弱的地方可以回过头再看看视频课，海大专业课题目难度不高，可以二刷课本的课后题，增强一下记忆。最好是自己再找找题库写一写，毕竟课后题题量太少。 三、冲刺阶段：10月——12月 做真题和模拟题，真题难度不大，还是得做做市面上的模拟题或者别的学校的真题，我没有去做其他学校的真题，时间充足的同学可以有选择性的做一些其他学校的真题。
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