|
天津师范大学是天津市属重点院校，始建于1958年，原名天津师范学院，1982年更名为天津师范大学。1999年，原天津师范大学、天津师范高等专科学校、天津教育学院合并组建新天津师范大学。
学硕参考书目： 《教育学基础》：全国十二所重点师范大学联合编写，2003； 《中国教育史》：孙培青，华东师范大学出版社，2009； 《外国教育史教程》：吴式颖，人民教育出版社，2015； 《教育心理学》：陈琦、刘儒德，高等教育出版社，2005； 《教育研究方法导论》：裴娣娜，安徽教育出版社，2005；
专硕参考书目： 《教育学》：王道俊、郭文安，人民教育出版社，2009； 《中国教育史》：孙培青，华东师范大学出版社，2009； 《外国教育史》：张斌贤，教育科学出版社，2008； 《教育心理学》：陈琦、刘儒德，高等教育出版社，2005；
复试内容
复试内容包括专业能力考核、综合素质考核两部分。专业能力考核包括外语水平测试和专业课笔试；综合素质考核包括实验（实践）能力测试和综合面试。同等学力考生还需加试两门与报考专业相关的本科阶段主干课程，且不得与初试考试科目相同，加试方式为笔试。报考法律（非法学）、工商管理、公共管理专业学位硕士的同等学力考生是否加试根据相关学院要求执行。对成人教育应届本科毕业生及复试时尚未取得本科毕业证书的自考和网络教育考生是否加试根据相关学院要求执行。
（一）复试的方式 1.专业课笔试主要测试学生专业素质和专业能力，考试时间一般不少于90分钟。
2.外语水平测试由各学院自行组织实施。各学院在进行外语口语听力水平测试前，必须制定统一的测试办法和明确的评分标准，若采用面试方式，则测试过程中必须当场给出分数。成绩计入复试总成绩。
3.实验（实践）能力测试对于理工科类考生主要测试其实验和动手操作技能，对于文科类考生主要测试其理论联系社会实际和解决问题的能力；可采用笔试、操作或面试方式进行。
4.综合面试主要是对考生思想政治素质和道德品质考核，创新精神和创新能力考核，专业理论知识和应用技能掌握程度、利用所学理论发现、分析和解决问题的能力考核，考生对报考专业发展动态了解以及在本专业发展潜力考核；考生的科研和社会工作能力、实践经历考核，事业心、责任感、协作性、举止礼仪、口头表达能力以及心理健康情况等考核。
面试由参加复试的老师直接提问或由考生当场抽题作答。各专业复试小组可根据学科自身特色制定更加详细的面试方案。每位考生的面试时间一般不少于20分钟。面试由各专业复试专家小组负责考核，成绩由每位复试专家小组成员现场独立给出分数，然后取算术平均值得出。
对于所有面试，复试专家小组成员须现场独立评分，要有详细的记录，并在面试情况表上做好详细记录。评分记录和考生作答情况（见附表1）要交研究生院集中统一保管，任何人不得改动。复试全程要录音录像。
（二）复试评分及成绩 复试成绩总分100分，各学院应科学确定专业能力考核及综合素质考核各占复试成绩的权重并于复试前向所有考生公布。
（三）专业学位研究生的复试工作要按照“分类复试、分别进行、各有侧重”的要求进行。各二级单位要充分考虑考生的生源特点，结合专业学位硕士研究生的培养目标和要求，研究制定适合专业学位研究生选拔特点的复试方法和内容，更加突出对专业知识的应用和专业能力倾向的考查；加强对考生实践经验和科研动手能力等方面的考查；同时还应注重对考生兴趣、爱好、特长及就业意向等方面的考查。
（四）复试加分项目 参加“大学生志愿服务西部计划”“三支一扶计划”“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”“赴外汉语教师志愿者”等项目服务期满、考核合格的考生，3年内参加全国硕士研究生招生考试的，初试总分加10分，同等条件下优先录取。高校学生应征入伍服义务兵役退役，达到报考条件后，3年内参加全国硕士研究生招生考试的考生，初试总分加10分，同等条件下优先录取。纳入“退役大学生士兵”专项计划招录的，不再享受退役大学生士兵初试加分政策。
参加“选聘高校毕业生到村任职”项目服务期满、考核称职以上的考生，3年内参加全国硕士研究生招生考试的，初试总分加10分，同等条件下优先录取，其中报考人文社科类（除理工农医类以外）专业研究生的，初试总分加15分。
加分项目不累计，同时满足两项以上加分条件的考生按最高项加分。
以上几类符合教育部加分或照顾政策的考生，请在3月20日前向该校研究生院提供相关项目的服务合同及考核合格（称职）等相关证明材料，否则视为自动放弃加分或照顾政策资格。该校根据教育部最新文件及名单审核考生资格。
| 
