本帖最后由 憨憨 于 2020-8-10 21:02 编辑
2020年清华大学国际仲裁与争端解决专业最全备考经验分享 考研路上，迷茫不知所措的同学可不是少数，行走在陌生的路上，能得到他人的指引是幸运的。楼主为各位考研er们详细分享了清华大学法学院国际仲裁与争端解决专业的备考经验，以助各位研途一臂之力。鉴于网络上关于学硕和清华国仲的考研分享较少，po主在考研的过程中也受到很多朋友和长辈的帮助，特意写这样一篇分享贴，希望能给处于迷茫中的朋友们一点点启发。不过，我也仅是凭借不俗的狗屎运考上而已，实在和优秀沾不上边，因此，本文仅是对我自己备考过程的一些回顾和总结，可提供的信息或者经验也可能多有不足之处，还请大家多多担待。本文将分为三个部分，第一部分将介绍清华大学法学院国际仲裁与争端解决专业的考试内容；第二部分将分享一些我个人备考中的经验与教训；第三部分是分享我具体的考研备考方法，第四部分是一点点Q&A。碰到不感兴趣的内容大家请自行跳过。
第一部分清华大学法学院国际仲裁与争端解决专业的考试内容
一、基本内容 清华国仲每年通过研究生考试招收学生1人，该专业的考研初试内容和国际法学专业相同，四门课分别是：英语、政治、业务课一法学综合卷（包括法理、宪法、民法）、业务课二国际法综合卷（包括国际公法、国际私法、国际经济法），两门业务课都是主观题，没有选择题。复试内容中，笔试是国际私法，面试原则上三国法都有可能考到，但老师会根据学生的情况提问。（下文详述）
二、考试用书、资料：
清华学硕好像都没有参考书推荐，大家都是口口相传，我是结合学长学姐的推荐和自己的实际情况购买的参考书。 初试： 英语：朱伟《恋恋有词》、张剑黄皮书、唐静《考研英语拆分与组合翻译法》、朱伟《考研英语写作宝典》 政治：肖秀荣精讲精练、肖四、肖八
业务课一：法学综合卷 法理：高其才《法理学（第三版）》清华大学出版社 宪法：林来梵《宪法学讲义（第三版）》清华大学出版社、马工程教材《宪法学》 民法：崔建远等《民法总论》清华大学出版社、崔建远《合同法学》法律出版社、程啸《侵权责任法》中国人民大学出版社、崔建远《物权法（第三版）》中国人民大学出版社
业务课二：国际法综合卷 国际公法：贾兵兵《国际公法：理论与实践》清华大学出版社（注：这本书最好改用贾兵兵老师新出的《国际公法：和平时期的解释与适用》）、梁淑英《国际法学案例教程》知识产权出版社、吉大的国公课件（可用任何一本国际公法基础教材替代，例如邵沙平主编的《国际法（第三版）》，课后还有案例！很不错！） 国际私法：李旺《国际私法（第三版）》法律出版社、陈卫佐《比较民法与比较国际私法》法律出版社。 国际经济法：车丕照《国际经济法概要》清华大学出版社、吉大的国际经济法课件。
复试： 除上述三国法教材以外，还包括：清华国际法专业各位老师的论文、其他相关书目和网站公众号上的一些讯息。 书目：漆彤《“一带一路”国际经贸法律问题研究》高等教育出版社、杨国华《世界贸易组织与中国》清华大学出版社、宋连斌《仲裁法》武汉大学出版社、陈安《国际经济法学》。
公众号：国际法学人、publicist国际法评论、ethan的华政国际法、网络空间国际法前沿、武大边海 网站：对外经贸大学法学院官网（太好用了！）
第二部分会对这些书的使用方法进行详细解释，也可能还会提到别的书，但是我觉得用处不大就没有在此处列举。
三、19年真题回忆 之前年份的真题在考研帮等地方都能找到，在此我就不列举辣！ 初试： 法学综合卷： 法理部分： 1.法学含义及分类 2.法律规范的作用 3.如何理解立法法93条 4.法理推理的形式推理类型 5.法律对自由的作用 6.法治的含义 7.法律规则与法律原则的区别 8.法律对科学技术发展的作用 宪法部分 1.简述国家有机体说 2.有人说，人人生而不平等，只有死了才平等，所以宪法上的人人平等是一句空话，你怎么理解这句话 3.合宪性限定解释是不是宪法解释的方法？ 4.问答题：我国宪法保障制度的具体规定 民法部分： 1.先履行抗辩权构成要件 2.无因管理构成要件 3.共同危险行为 4.案例分析：房屋买卖中，分了4个情形，有权占有的抗辩是否有法律依据？ 国际法综合卷： 1.联合国货物销售合同公约适用条件 2.如何理解市场准入前的国民待遇 3.你认为国际经济法中有识别么？说说你的理解。 4.涉外消费者合同的冲突法制度 5.论述意思自治原则 6.案例题（描述大意，不太准确。） A国的B公司到C国D省从事投资活动，遭到D省抗议公民的打砸抢，D省警察接到求助后有所行动，但效果并不好，问如何就B公司遭受的损失请求赔偿？
复试： 笔试： 1.论述：外国法院判决的承认与执行的制度 2.简要介绍长臂管辖的制度，讲讲你的看法。 注:考国际法学专业的同学可以选择三国法之一作答，报考国仲的同学则不可选，仅可就国际私法卷作答。 面试：（每个人不一样） 1.讲讲国际商事仲裁中的第三方资助制度。 2.仲裁中，当事人对于哪些问题可以做出选择？ 3.仲裁裁决的执行条件有哪些？我们必须按照《纽约公约》规定的承认与执行条件对仲裁裁决承认与执行吗？ 4.双方当事人约定就争议事项在北京仲裁解决，该仲裁条款是否有效？ 5.英文问题：什么是机构仲裁，它与临时仲裁有何区别？ 6.英文问题：你如何理解国际习惯法？
第二部分个人化的备考经验与教训 这部分将分为三个小部分：我考研的血汗泪、考研复习的几个主要问题、各科及复试的备考方法。 一、我考研的血汗泪（流水账而已，可以略过不看） 我本科毕业于吉大法学院，本科期间只拿过三等奖学金，至今没有报考法考。 我于2017年上半年决定考清华国仲，并开始断断续续地学英语、看专业书，但因为当时还在上课，加上我一直在犹豫是参加保研，就这样一直拖到了9月中旬，保研几乎落下帷幕，我才真正一头扎进考研复习（yuxi）之中。那时，我和一个小伙伴一起复习，每天辗转于吉大经信教学楼的各个教室走廊之中，碰到上课、社团活动占用教室，常常被赶来赶去。
那时，我每天7点左右起床，7点五十背英语，八点半开始学专业课，两小时一个单位，主要是背书，中午午饭+午休一个半小时，午休起来之后花两小时看政治，然后又是专业课，晚饭后做英语阅读两小时，剩下的时间留给专业课。 因为时间太少了，我当时没有写笔记，仅仅在教材上勾画，并将收集到的历年用便利贴标注在了教材上。后来在闲鱼上购得一份所谓的清华国际法考研笔记，内容又多又杂乱，使我的复习一度陷入迷茫之中，感觉什么都会考，又感觉什么都不会考。后来我仅使用了这份笔记之中的“真题”（第二年我才发现并没有这么多真题）来补充了重点。政治也是从10月才开始复习，一天一章肖秀荣精讲精练+1000题，勉勉强强看完两轮（第二年考研才惊叹我第一年竟然没有视频课！），做了历年真题，重点背诵了肖四肖八。
因为没有笔记，越到后期我越是慌乱，既觉得书上哪里都没背好，又不知道从哪里背起，常常一个人站在经信阶梯教室外的走廊上哭。考试那几天，我几乎没怎么睡，总抱有一种侥幸心理想要考前突击一下，结果到了考业务课二的时候，整个大脑都当机了，我坐在考场里，认识每一个字，但却看不懂它们连在一起的意思，明明考前还在看“知识产权的冲突法规则”，看到考题却一个字也想不起来了。考生不允许提前交卷，我在考场里枯坐了两小时，周围全是考生们写字的沙沙声，哭都哭不出来。
由于我最后一科几乎交了白卷，第一次考研最终以260分的成绩告终。 不论是刚考完那会儿还是初试成绩公布，我都没有什么感觉，仿佛没有经历这场考研一样。真正的钝痛是从2018年的3月开始的，那时同校考研的同学们一个个传出好消息，保研的同学们也早就高枕无忧地快乐玩耍，而我连朋友圈都不敢打开。三月到六月底，被我的实习、论文和毕业忙没了，6月23日，我没来得及参加最后的毕业晚会就收拾铺盖卷跑回了家，打算准备第二年的考研。
长春的早晨即使是夏天也有些冷，那天我坐在驶离吉大的出租上抑制不住地流泪，我想，我的黄金时代就这样草草收场了。第二年考研，我首先确定的是，我是否要换专业和学校。最终决定不换。主要原因是我不想换教材，而且清华国仲对我仍有非常大的吸引力。说到选专业这个事情，不论是一战还是二战，我都没有对它做过多的考虑，所以不好意思，在选专业和学校上我没有什么经验可以分享给大家。我最初想要念清华国仲，单纯是因为我本科阶段觉得三国法最有意思、我学得最好（实际上是吉大期末考试中三国法老师普遍给分比较宽容哈哈），加上2016年参加贸仲时见识了清华国仲的选手们的风采，心向往之。当然，我也为清华这个专业只招收1人而犹豫过，但后来又想，招人少的专业许多人会因畏难而不敢报考，导致实际报考人数并不多，招人多的专业虽然名额多，但可能会面临考生扎堆而竞争异常激烈的局面，两种情况皆有风险，说不清报考哪种学校考上的几率更大一些，不妨选我喜欢的。现在看来，这些想法都有些过于草率了。
其次，在真正开始第二次考研复习之前，我花了大概有两天时间反复回想了第一年备考的种种细节，总结了第一年考研的经验与教训。得出以下结论：
经验： 1.复习英语的方法非常有效； 2.一直在坚持复习，尽管一直受挫，但最多休息半天、一天，没有长时间罢工导致脱离复习状态的情况发生。 3.在学习专业课和政治时重视体系的作用。
教训： 1.复习开始得太晚，复习时间不够。 2.复习缺乏针对性，不够重视真题的作用，做了很多无用功。 3.复习缺乏计划性，既没有总体的备考规划（各科如何安排复习），也没有阶段性的计划，只有日计划，导致科目之间时间分配得很不均匀，专业课没有复习到位。 4.没有笔记，仅有思维导图，导致后期背书非常吃力，也使得考试时语言表达不准确，漏掉知识点的情况很严重。 5.休息得太少，导致后期复习乏力、考场上断片。 6.没有给自己找一个固定的学习场所，常常四处奔波，浪费复习时间，影响复习心态。 7.没有掌握各科原理性的内容，对专业知识的掌握程度比较浅薄，不懂得融会贯通。 8.对于热点事件缺乏关注。
最后，我根据以上经验和教训，结合我当时的实际情况，作出了大致的规划，才最终着手进入到复习的阶段。 第二次年复习，我对自己的基本要求是：做任何事都要做到先想后做。即，先评估我做某件事的目的再行动，最终的目标都是为了在考试中得分。比如，我要求自己写的笔记必须是为记忆服务的，因此，第一，笔记不可以是面面俱到的，因为我不可能将所有的知识都记下来；第二，笔记必须是序号化的；第三，笔记本身必须是可以用作答案的准确表述。 在这样的指导思想下，我决定第一，我需要准备专业课的笔记；第二，复习政治这一科时我必须改变纯看书的方式；第三，在英语阅读上我不再花费过多的时间，保持词汇量和题感即可，但要多花时间在写作上。第四，我每周必须休息一天。就这样，我开始了我的考研复习，大概在9月中旬完成了我的专业课笔记，并开始背书；政治也在暑假边听视频课边复习完第一轮；英语背了一些顾家北的语料，单词也复习了一遍。
一开始状态还不错，暑假里很多朋友要准备考法考，我们拉了一个群，装模作样地签署了一个“植树造林公约”，开始每天打卡forest。那时心情也不错，看书写笔记很顺利，每天吃饭时看镇魂搞巍澜，快乐得不得了。然而这种生活状态随着暑假的结束也就宣告结束了，随着朋友们的开学，我迎来了间歇性郁闷的九月、十月和全面崩溃的十一月、十二月。一直到最后考试之前，我仍然沉浸在非常低落的情绪中，时常患得患失。每天都在想“这是第二年考研了，我如果再考不上该怎么办”、“每个人都在往前走，就我在原地踏步”、“啊！难道我终究还是要过这无聊的人生吗？”……我常常大哭、做噩梦，梦里全是头一年考研我坐在考场里什么都想不出来的景象。我还控制不住地常常想起过往人生中那些庸碌的、不愉快的经历。妈妈为了让我散散心约我晚上出去吃饭，喜欢的餐厅碰巧关门了我也要大哭一场。时间一久，我开始间歇性地偏头痛、耳鸣，陷入了因焦虑而失眠——因失眠而头痛——因头痛浪费了复习时间而焦虑的恶循环里。但好在我是个十分脆弱，但从来不言放弃的家伙，即使天天和自己的坏心情作斗争，我也基本上完成了各个阶段性的目标。
考试那几天，我本来打算最后再将笔记全都过一遍，但焦躁的心态依然折磨着我，我还是会闭上眼睛就想起前一年考场上无能为力的样子，紧张得腹部肌肉都很痛，最后只来得及将之前整理的历年真题再背了一遍，就早早休息了，没有再突击复习。
初试结束之后我的感觉并不好。后来查询初试成绩，果然也很不理想，只有343分，远远低于清华国仲往年的分数。我想起我被坏心情支配的几个月，觉得输得心服口服，了解了一番调剂信息，掂量再三，最终已经打算三战。考虑到二战初试，国际法考察的题目需要看老师的论文，我决定在再次复习前，先将老师的论文都看一遍。当时还在正月份，亲戚们还在互相祝贺新年，我看论文也看得断断续续，效率低下。
到了三月中旬成绩公布时，我已经把清华三国法老师们所有的论文看了一遍写好了笔记、粗略地读过了18年以来的三国法热点问题，还看了一本宋连斌老师的《仲裁法》。没想到复试名单里真的有我，这才开始着急忙慌投入到复试的备考之中，那时距离复试仅剩下10天时间。由于我复试准备得仓促，面试环节紧张得快要长出腹肌，全程结巴，犹如秦风附身。幸好线上鱼塘（我的微博）里的锦鲤们没有抛弃我，最终还是以低分通过了复试。
总结二战备考，做得好的地方主要是没有盲目地重复工作，而是将所有的努力都尽可能地建立在一战的基础之上，这个基础既包括一战期间的知识积累，也包括从中汲取的经验教训。而不好的地方，主要是没有能合理控制住自己的情绪，对于二战的压力只是任其折磨而没有做到有效排解，因此浪费了不少时间。同时，在考完后也没有仔细研究清华法学院的复试线划线方法，使得复试复习开始得太晚，准备得不够充分。
以上就是我两年考研的经历，磕磕绊绊、毫无营养，在此作出交代，主要是为了下文一些具体的方法策略的分享上能省却一些笔墨。
二、考研复习的几个主要问题 （一）时间安排 老实讲我并不擅长制定计划，并按照计划去学习，如前所述，一战惨败、二战分数低的原因多是在此，学会做好时间管理是我日后要努力的方向之一。 第一次考研自不必说，第二次考研，我曾下定决心执行严格的时间管理计划，但每每以失败告终：我曾挣扎着执行过6点起、11点半睡的考研党热门作息时间，但后果就是我整上午都沉浸在困倦之中，效率奇低；我也曾尝试像很多博主一样将时间计划到每个小时，但是这种计划只要稍微被打乱（比如背笔记多花了半小时），后面的计划我就没有心情再执行下去。遂一一放弃。 最后我想，算了，我还是放过我自己吧。时间管理的目的本来就是增加复习效率和复习的总时长，如果我本来的作息习惯对以上目的没有影响，那么也就不必执着于追求一种标准意义上的考研作息。
我采取了一种极其佛系的方式：我只给自己定了一些基本的节点，在这之前基本完成任务即可： 英语：考虑到第一年英语考的不错，我计划9月前复习完两轮单词，从10月才开始复习英语阅读和翻译，但每天都要积累写作预料。
政治：八月结束前完成第一轮复习；十月中旬完成第二轮复习；肖八到手前完成第三轮复习；考前五天背完肖四肖八，剩下五天用作查缺补漏。
专业课：主要任务是分析真题+做笔记+背笔记。九月结束前完成笔记；十月底完成第一轮背书；到考前两周应再背完三轮教材笔记；考前两周用来反复背诵历年真题。
在每日安排上，我每天睡到自然醒（大概七点多，天气变冷之后八点才能醒），趁状态好的时候学专业课，尽量上午一门下午一门，状态差一点改学英语，状态最差的时候学政治。每晚睡前总结今天学了什么，如果今天的进度有点落后，明天就加紧多学一点。我原先安排每周休假一天，后来发现我这个人状态变化太快，有的时候等不到周末就给自己放假了，周末状态不错就接着学。我不追求每天看了多少章书、做了几套习题，但要求自己保证思维量。（下文细讲“思维量”）。
需要说明的是，如此安排是我综合考虑了自己的习惯和情况的结果，并不值得复制和模仿。比如，有的同学是在学校复习的，晚上宿舍熄灯、图书馆关门时间是固定的，没有像我一样晚睡晚起的条件，那么早上贪睡的后果可能就是复习时间的减少，这时如果你无法早期的话，就必须用别的方式去多挤压一些时间。
PS.博主EvanxinGe好像写过非常详细的法硕复习时间安排，考学硕的同学也可以根据自身情况化用一下。
（二）怎样看专业书？——重视“思维量”
除了笔记术部分将提到的先看框架，再看内容这种老生常谈的看书方法以外，我认为在阅读专业书和复习的过程中还应重视“思维量”的问题。
“思维量”是我从高三的语文老师那里听来的概念，大概的意思是要多思考、多在不同的知识点之间去建立联系，这在我考研的过程中起了非常大的作用，背单词时建立各个词汇之间的关联自不必说，在理解、记忆专业课知识时亦是如此。相信大家早就知道这个大道理，却不知道该如何去思考，关于此，我有以下几点不成熟的小心得。
第一，我认为学会思考最重要的一点是找到各科中原理性的知识。比如，我认为国际法最重要的原理就是国家主权原则，即每个国家的主权都应该得到尊重，同时，每个国家都应当尊重他国主权。由此引申各国的主权无高低之分，各国的法律地位平等，国际社会不存在超国家的权力。由此发散开去，国际法的渊源主要是习惯法和条约，国际组织的决议能否成为国际法渊源也要在该原则的基础上进行讨论。这种方法在答题时也同样奏效，比如复试时，我被问到“双方当事人约定就争议事项在北京仲裁解决，该仲裁条款是否有效？”这是个非常基础的问题，但我当时非常慌乱，大脑一片空白，什么都想不起来，所以我当时没有马上回答是否有效，而是从仲裁的合意性这个原理性的知识出发，分析如果当事人约定的仲裁条款存有歧义，不能通过法律解释得出明确的结论，那么双方就没有达成真实的合意，所以该条款是无效的。
第二，对比是个好东西，在学习的过程中，我们不仅因对比各种不同的概念、规则，还须理解为何它们之间会存在异同。比如在记忆《涉外民事关系法律适用法》的分则内容时，不同的法律关系的准据法很容易记混，这个时候就需要对比记忆。比如结婚条件（实质要件），适用当事人共同经常居所地法律；没有共同经常居所地的，适用共同国籍国法律；没有共同国籍，在一方当事人经常居所地或者国籍国缔结婚姻的，适用婚姻缔结地法律。而对于结婚手续（形式要件），符合婚姻缔结地法律、一方当事人经常居所地法律或者国籍国法律的，均为有效。我们可以发现结婚的实质要件的规定采用的是一种阶段性连接方法，而形式要件采取的是一种选择性连接方法，并且，相比于结婚的实质要件，法律对于结婚的形式要件的规定更为宽松，这是为了尽量使婚姻不要因为形式要件而无效。貌似记忆阶段性连接、选择性连接、制度目的等等增加了记忆量，但实际上这种思考能够使你的记忆更加牢固，在考场上你可能会一紧张而弄混实质要件与形式要件的准据法，但你只要想起为什么会这样规定，就能迅速的区分它们。
第三，矫正你的思维，使你的思维和应试相一致。面临一个题目，先建立自己的思路，再去看老师/教材怎么讲，对照老师的想法矫/增加/删减正自己记错或漏掉的内容。采用这种方式的原因在于，经过复习或基于原有的基础或朴素的价值观，很多知识你是早已具备的，无须花时间重复背诵记忆，只需看看哪些还不符合应试的要求，并加以改进即可。这样，当你真正坐在考场里，可能你面对的题目与你准备过的完全不同，但经过长时间的应试的训练，你能飞快地看出考官想考什么，又在哪里给你挖了坑。
（三）考研笔记术 对于笔记，我的基本思路是：第一，笔记一定要对考试有用，答题时用不上，再精彩的内容也不记；第二，笔记一定要有利于记忆，如果文本本身很拗口或内容过多不易背诵，要在写笔记阶段就做到将其语言简单化、序号化、内容体系化。
每门课的笔记也不同。 对于政治，我仅边听课边在《精讲精练》中标注重点，并在做题过程中将易错、易混的点整理在一起。 对于英语，我只针对作文做了笔记（下文详述），至于阅读和单词，仅是对重点段落和难记的生词标注了重点。 重点是专业课笔记的整理。
为了确定“对考试有用”的内容，在做笔记之前，我先广泛收集了历年真题，并对真题做了分析，然后才看书做笔记。 分析真题的目的，是要使备考具有针对性，那么，怎样分析真题？
第一，将真题按照年份排列，近几年的题反映了出题的方向和考察的重点，需要重点掌握。例如，2014年以后，清华考研的试题进行了调整，所以2014年之后的真题不论是题型还是考察内容都更加接近我们将要面临的考试，必须更加重视。
第二，分析题型。客观题和主观题的复习策略是不一样的。客观题可能更看重不同选项之间的比较，复习时须着重把握各种制度/规则/学说间的区别与联系；主观题则需完整、准确地掌握各知识点。主观题中又分为名词解释/简答/论述等题型，各题型对知识点掌握程度的要求亦不相同。如果知识点从来都只考名词解释，那么就没有必要花时间纵深地去学习其背后的知识。相反，常考论述的知识点则需完整地掌握大框架、深刻地挖掘其理论内涵。
第三，分析常考知识点的分布状态。一科中常考的点扎堆的章节，就是需要重点掌握的章节。这一步可以先用便利贴将真题贴到教材中的对应章节，可使重点章一目了然。
第四，分析各章中答题所需的知识。
如此分析过真题之后，我们就能清楚地知道某一科目的重点在哪里、需要掌握到何种程度，以避免笔记内容过于简略而不能涵盖所有的考点或过于详细而浪费宝贵的备考时间。
以清华国际法综合卷中的国际经济法为例，它常考的题型主要有简答、论述、案例分析。常考的知识点主要分布在国际经法的概念和范围、国际经济法的基本原则、国际货物贸易法和国际投资法这些章节，那么在复习时虽然其他章节也不能略过，但这些章节尤为重要。其中，案例题常考国际货物贸易法（尤其是CISG）和国际投资法的内容，而案例题无非是考察当事人（国）是否“有约”、“有违”、“有责”的问题。要回答这些问题的步骤是判断：是否存在大前提（规则）、是否存在小前提（案例中的条件）、小前提是否符合大前提。由此可知，我们在复习中需要做到的事情是：第一，熟练掌握大前提，对应到国际经济法中就是各种习惯法、条约、惯例、实践；第二，学会分辨小前提；第三，学会判断小前提是否能够与大前提对应，例如，判断当事国之间的条约是否成立、争议事项是否属于条约的管辖范围等等。同时，我们也可以知道，比如像海关估价规则中的一些具体的条文、美国商务部的反倾销审查规则是从来没有考察过的，在复习的优先性上可以靠后。
在分析完真题之后，我们就可以开始写笔记了。我当时是每看完一章，先问自己根据真题的指向，哪些是重点？需要掌握到何种程度？在书中勾画，然后再用电脑录入、打印出来。我的笔记分为两个部分，一部分是教材笔记，非常全，另一部分是真题笔记，就是我自己针对各科真题写的答案。考前两周主要是背后者，由于清华有几科的考题常常重复，这一招非常管用。
在做笔记的过程中，我先写大标题，然后是小标题，最后是小标题下具体的内容。背诵时也是按照这个顺序背诵，有利于确立起整体框架。对于大段大段的文字，我会按照语言的逻辑将其序号化，以便于背诵。
对于因翻译腔过重或其他的原因读不懂的文字，我会在反复思虑后直接在笔记中写下与之意思相同、但更为流畅的表达，也是为了背诵。如果原文照抄这些文字，会让你在每次背诵时都被迫“翻译”一遍，浪费时间不说，可能直到最后也记不下来。
对于书中仅需理解，不会直接考的重点案例，我会在笔记中标注在教材的第几页。 …… 在写完一章的笔记后，我还会用word调好格式，生成目录，这样背书的时候可以直接看着目录背其下的内容。 总之，笔记是为记忆服务、并最终作用于考试的。因此，不必盲目地去追求笔记的完整、美观，而要根据真题中所反映的信息有详有略、便于理解和背诵。
（四）背书技巧 背书对我而言也是一个老大难的问题。因为我不是那种只记几个关键词，考场上就能准确写出完整观点的选手，所以背书都是完完整整地背。如前所述，我背书一般先背大标题、小标题，再才背到到每一个知识点的具体文本上，这样的好处是可以为自己搭建起层层框架，以免答题时遗漏知识点。
开始几轮背书我是一句一句地背，以追求表达的准确性，到了后面几轮对文本已经很熟悉了，就只记关键词，等到了最后两周背真题笔记的时候，又是一句一句完整地背了。背累了的时候，我就在草稿纸上画思维导图，开始是画每个章节的思维导图，而后是看着真题，列举每个答题点。我原先印了一个艾宾浩斯曲线表格，打算按照表格把笔记背八遍，但是后来发现任务量太大了难以完成也就作罢，最后大概重点内容背了五六遍，非重点内容也有三四遍吧。
需要提醒大家的是，检验自己的背书效果，一定是要只看标题或目录便能熟练地讲出其间包含的知识点。如果某一知识点需要有所提示才能想起来，那么就尚未达到记忆的标准，因为考场上是不会有人提醒你的。
（五）答题技巧
答题上我主要有四点心得。（菜鸡发言，大家看看就好。） 第一，要分辨题型作答。清华法学考研主要有名词解释、简答、论述和案例四种题型，没有客观题，宪法有时会考判断对错并说明理由的题，本质上是简答。
对于名词解释，我认为不能仅仅写一个概念，还应有所拓展。
例如：名词解释：万民法型统一私法 统一规范从调整范围来看可分为两种：世界统一私法和万民法型统一私法。（上位概念）万民法型统一私法是指各国私法虽不同，但将国与国之间的涉外私法关系的法律内容统一起来的法律。这是保持各国的法律而只对涉外的民事法律关系制定统一法的方法。（概念）这种方法与世界法相比更容易避免各国在法统一中的利益对立。（优势）1980年《联合国货物买卖合同公约》属于万民法型统一私法。（举例）
对于简答题，则要分点作答，答案序号化。 对于论述，则要尽量完善，像一篇小论文一样，有问题是如何提出的，有大小标题，必要时采用IRAC的结构。这个时候你对知识的体系掌握就非常重要。
对于案例题，案例一般要么是著名案例，要么是近年来的热点，首先应当简要描述案件事实，讲明双方的观点和利益，如果已经有判决，还应简要描述法院/仲裁庭等裁决机构的观点；其次，要指出本案有哪些争议焦点，各方对此有哪些主要观点；最后，还应说明该案的影响，即引发了哪些讨论、确立了哪些原则和制度，学者对此作何评价等。 第二，应分辨问题的学科。说这一点是因为有的问题从不同学科的角度可能会得出不同的答案。比如，今年考的意思自治原则。从实体法上讲，意思自治仅是契约自由的另一种表述而已，但因为它出现在国际法综合卷上，就应该从国际私法的角度上来答。
第三，应分辨问题的核心，因而在作答时也要有详有略，切忌问东答西。 第四，考场上碰到完全不会的问题不要慌，应该从已知的内容或该学科原理性的知识出发，采用对比、推理的方式去答。
（我又要暴露我的菜鸡本质了）例如，在初试中，有一道题目是“如何理解市场准入前的国民待遇”，其实因为上海自贸区的设立和一带一路的开展，这个题目是近年来的一个热点问题，而且车丕照老师的一篇关于上海自贸区的论文上也有详细的论述。但是我在初试时因为时间问题并没有复习论文和热点（心态真的很重要，千万不要提前崩溃！），所以根本不晓得什么市场准入前的国民待遇。但我了解它的上位概念，即一般的国民待遇，于是我就先对一般的国民待遇进行了描述，然后对比了市场准入前国民待遇相比于一般国民待遇所应具有的特点，并分析了它将给东道国、投资者/商品/服务生产者销售者、投资者/商品/服务生产者销售者所属国带来的影响进行了分析。
（六）热点问题怎么办？ 此处的热点指专业课的热点，不包括英语和政治。 首先，如何尽量全面地收集热点？我收集热点的途径包括： 1.微信公众号，主要包括相关专业老师/教研组（不限于清华大学）的微信公众号和民间专业类微信公众号。以国际法为例，前者例如，启航1949，后者例如，publicist国际法评论。 2.关注相关专业的学术会议动向。例如，每年的国际法年会。 3.看各大院校网站的学术活动一栏都有哪些主题的学术活动。 4.问同学：报考学校的在读同学、报考专业的在读同学。 5.看新闻，例如国际法专业考生可关注每日新闻联播最后10分钟国际新闻部分。
其次，如何辨认对考试有用的热点？简单来讲，就是弄清老师们都在关注什么。老师们关注的问题有两种，一种是大家都关注的，比如今年国际法领域的查戈斯群岛咨询案；另一种是老师自己关注的领域。前者自不必说，对于后者，我主要通过以下方式去了解： 1.向报考院校在读的学生打听最近老师们都关注哪些问题。 2.通过看各大院校法学院网站上的学术活动，查询报考院校老师们都参与过对哪些问题的学术讨论。 3.看老师的论文都和哪些事件有关。 最后，如何使你收集的热点对考试有用？ 热点主要分为两种，一种是热点案件，另一种是热门话题。
对于热点案件，要以前文案例题的答题要求为标准去积累，主要关注的点包括案件事实、双方的观点和利、裁决机构的观点、本案的争议焦点、该案的影响（引发了哪些讨论、确立了哪些原则和制度）、学者作何评价等。 对于热门的话题，我们不仅要对话题本身的内容有所了解，还应把握它在学科体系中的位置、和其他知识的关系。例如，对于《跨太平洋伙伴关系协定》，我们不仅应该知道它的含义、背景、特点、内容和发展历程，还应了解它在国际贸易法和国际投资法领域有哪些创新，以及它对“一带一路”有哪些启示，对于建立WITO有哪些启示等。
（七）怎样调整心态 其实我并没有资格说这个，因为我第二年考研，最大的问题就是心态太差，浪费了很多时间。但久病成医，在此，我分享一点点对抗焦虑的心得。
第一，追溯自己忧虑的源头，直面负面情绪。具体而言就是不停地问自己：“我究竟在为什么焦虑/迷茫/发愁/恐惧？”很多时候我们只是单纯地有一些模糊的负面情绪，一口气堵在心里，但却并不知道为何会这样。如果你根本不知道问题在哪里，是永远无法解决它的。而当我们弄清了负面情绪的源头，有时会发现我们的担忧很多余，有时会发现担忧的事情的确存在，但并非没有解决办法。
第二，承认自己真的压力很大。我本来一直不觉得自己压力大，我就是单纯地觉得心烦、吃不下饭、失眠、噩梦，我觉得考试嘛，有多大个事，我只是为喜欢的餐厅关门了而哭泣而已！我后来才慢慢察觉，对于自己情绪控制力的减弱，其实就是压力太大的表现。当我承认我有压力，我才会去寻找方式释放压力。否则今天换一家餐馆吃饭，明天和谁吵上一架，表面上宣泄了情绪，其实问题并没有真的解决。
第三，日常收集快乐、治愈的瞬间。我发现我自己有个反向神技能，我能清楚地记得从很小的时候开始发生的每件糟心事的具体细节，但快乐的事能记得的却很少，每当受到委屈、感到压力，这些糟心事就会一股脑地冒出来，放电影一样出现在脑海里，加重我的难过。但我并不认为我自己度过的是一个糟糕的童年，我只是不记得那些快乐的事而已。所以，我开始尝试每天记录生活中那些快乐、治愈的小事，今天楼下的狗看到我连转了三个圈圈、昨天我和室友说了什么沙雕话等等。等到反向神技能又要发作的时候，迅速掏出快乐小本本，吸取快乐养料！
第四，寻求外界帮助。在你陷入负面情绪之中，甚至开始出现一些可怕的想法时，一定要去寻求外界的帮助。他们可以是你信任的亲朋好友，也可以是一些专业人士。用非常严肃的态度向他们坦诚你的真实想法，告诉他们你没有开玩笑，你是真的感觉很不好，你需要他们的帮助。有时候我们并不是真的患有抑郁症或躁郁症，只是一时陷进泥淖里，钻进了牛角尖，但这也很危险。自己想不明白的问题，他人的一些简单温暖的话语就能使我们转过弯来。
第五，记住一些基本事实。这些基本事实包括: 1.“只要我们在为想要的生活而努力，那么就不是在浪费时间。”二战期间我常常想，完了，我又耽误了一年。但若按照这种想法去推论，在岗位上迟迟得不到晋升算不算耽误？日复一日为养家糊口做着无聊的工作算不算耽误？如此说来，人生不是在这里“耽误”，就是在那里“耽误”。但这种论调的不合理之处在于，所谓“耽误”和“浪费时间”都是以别人的人生作为标准来评价自己，问题是，人与人之间存在各式各样的差异，凭什么他人的人生就是标准的人生范本呢？
2.“比较并不能使你进步。”每个人的学习能力、学习环境甚至学习内容等都有不同，不必将自己的复习进度与他人作对比，前期做好计划，笃定地执行就好。
3.“众生皆苦。”
三、各科备考安排 这部分将对各科的复习备考方案进行分析，但是由于博主本身也不知道咋学政治，考得稀烂，所以政治略过，大家去看看别人怎么说吧！
（一）英语 英语说起来很惭愧，我一战时认真地复习了英语，平均每天两小时，最后喜提87分（当然18年英语因为新题型太难了，可能作文给分比较松），二战时因为整个人心态很不好，浪费了许多时间，英语基本上就只来得及把题目做了一遍，粗略地准备了一下作文，只有73分。下面我结合两次复习来分享一下考研英语复习的策略。
考研英语从题型上看，分为三大板块：阅读（包括完型、四道阅读大题、新题型，这三种题本质上都是阅读题）、翻译和写作。因为它不考听力和口语，对我等哑巴英语段位的人来说，简直不要太友好。
1.阅读 我认为阅读主要要解决两件事：第一，能看懂文章；第二，能做对题目。虽然有时候看不懂文章也能做对题目，但对于考研英语而言，正确率就大大降低了。
要做到能看懂文章，有两个关键点需要做到：一是要解决词汇量问题，二是要解决语法问题。要做到能做对题目，在能看懂文章的基础上，要弄懂考研英语的出题套路。除此之外，如果还能懂得考研英语阅读文章的行文套路，那是再好不过了，会大大提高你的做题速度。
背单词： 时间：共需40天左右，每天大约两小时。（有时一单元内容过多，就分两天学习） 学习目标：单词认识即可，不必会用。 使用教材：朱伟的《恋恋有词》书及课程。 具体方法： （1）每天学习一单元新的内容，先看A部分的视频、写笔记，消化A部分的内容，再学习C部分。在学习C部分时，我会自己先把例句翻译一遍，再听朱伟老师的讲解，C部分视频看完后，回到开头再复习一下该单元。（大概需要两小时） （2）每天复习前一天学习的内容。（专业课学习累了就看几个单词，没有特意找整块的时间来复习）
（3）每周周末复习本周学习的单词。复习方法：遮住单词中文含义，看单词，想中文，想不起来就做记号；遮住例句的中文翻译，口头翻译例句，将自己的翻译和例句做对比。对于自己想不起来的单词，反复朗读记忆。
虽然我也买了其他的单词书，但我最终使用的还是朱伟《恋恋有词》。这本书相比于其他单词书，词汇量虽不多，但却非常核心，且按照使用频率分布，对考研英语的阅读来说很实用，加上接下来我还会在阅读练习中去再次巩固、扩展单词，也不必担心它会不会漏掉某些单词的问题。而且朱伟老师在讲课的过程中帮助大家把许多有关联的词串联在一起了，这样记起来也比较快、比较牢，有时他也会讲某个词会如何考察等等，比较有针对性。
就这样背完一轮单词之后，就可以开始做翻译练习了。可能会有人问为什么不是直接开始做考研阅读，这是因为唐静老师可以帮助你解决语法（长难句）问题啊！
翻译练习： 时间：共需20天，每天1.5小时。 学习目标：掌握基本语法和基本翻译技巧 使用教材：唐静《考研英语翻译：拆分与组合翻译法》 具体方法： （1）自己动手翻译真题，掐表20分钟。注意：掐表不是计时，时间到就停笔。一开始可以30分钟，之后逐步缩减到25分钟以内。 （2）看唐静老师的视频课程，批改、写笔记、复盘、记忆知识点（单词、语法、使语句通顺的方法）。 这20天不要忘了用零碎的时间复习下《恋恋有词》，尤其是之前你记不住的单词。不然二十天之后做阅读，又一夜回到解放前。 做完翻译，你差不多已经掌握了一些翻译的技巧方法，对语法完全不会的多多少少能看懂主谓宾了，有基础的也系统巩固了一遍考研所需的语法知识了。接下来是阅读。阅读的过程中你会发现还是有很多生词和读不懂的句子，这些生词和句子有的是你学过但又忘记的，有些是没有见过的词汇和语法现象，不要气馁，学习本来就是一个不断重复的过程。
阅读 时间：共需60天，每天3小时，每天一篇阅读。 学习目标：吃透考研英语阅读 使用教材：张剑黄皮书、唐迟老师的阅读课程。 具体方法： （1）将张剑黄皮书的真题部分复印3份。抽出其中的2010年的考题和2015~2019的考题放到一边，暂时不做。 （2）做第一遍，掐表20分钟，20分钟一到就停笔。然后仅对答案，不看解析。 （3）读第二遍，不用掐表，一句一句的读，地毯式排查你不懂的单词和句子，做上记号。全篇读完后查单词。 查单词前可以先查阅一下张剑黄皮书解析本里的单词，没有的再查字典，比较节省时间。 将单词词义批注在空白处，同时将这些生词手抄一份在便利贴上（只抄单词，不抄中文含义）贴在文章前，并背诵。通常生词不会超过10个，如果你经常一篇文章有10个以上单词不认识，那就说明前期单词基础还是没有打好，需要再次巩固《恋恋有词》。 （4）经过第二遍，你已经解决了该篇文章的单词问题，然后我们读第三遍。这时要拿出一份没做任何批注的复印件，使用唐静老师教的方法，逐句翻译全文和文章后的题目，并将译文写下来。对照黄皮书解析本上的翻译批改。我当时是以自然段为单位，翻译一段、批改一段，因为全文译完后再批改，很可能会忘记自己翻译某句时的想法，进而难以纠正错误的思路。不要觉得翻译浪费时间！这个过程非常重要，你可以再次复习生词，体会语法，熟练翻译技巧，进而增强英文语感。 （5）第四遍的任务是分析阅读题。我当时在微博上看到了一个总结唐迟老师讲阅读题做题方法的帖子，他将题目分成了例证题、细节题等好几类，每类题都有不同的标志、解决方法、易错事项等。我先背了这些方法，再在做题和分析题目复盘的过程中不断熟悉这些方法。分析题目时，我通常会先自己思考一下每道题目的考点和坑在哪里，再去听唐迟老师的阅读课来验证和矫正自己的想法。 （6）复习，复习的内容包括生词、长难句、解题技巧。之前第（3）步我们将生词抄写在了便利贴上，复习时可对照便利贴回想单词的含义，想不出来则回到文中批注的地方，翻译整个句子，体会词汇在句子中的含义和用法。复习的频率是每天复习前一天的内容，做完完整的四篇阅读后，复习整个一年的内容。 （7）在做完所有年份（不包括2010和2014~2019）的阅读真题之后，按照唐迟老师的分类法自己动手将这些题目分类。在这个过程中你会慢慢体会到各类题目的出题套路，虽然唐迟老师都有总结，但当你自己亲手再做一遍这个过程，理性层面的逻辑将慢慢演化成做题经验，也就是题感，可以提高你的做题速度和正确率。 （8）如果学有余力，还可以按照张剑黄皮书或唐迟老师讲解的方法尝试对考研阅读文章的框架结构、叙事/说理逻辑进行分析。这一步主要是为了熟悉英语文章的行文套路，这对于注重逻辑分析的完型、排序题（新题型的一种）等题型很有用！ 前述内容主要讲的是考研英语四篇阅读题的复习方法，但对于完型和新题型同样适用（新题型几乎是传统阅读题的变体）。实际上，在完成了四篇阅读题的复习之后，已经基本解决了词汇和语法问题，做完型和新题型时会非常容易，只需多加练习和总结即可。
通过上述描述，大家可以看到，我全程都没有使用模拟题。尽管二战时由于我对考研英语的文章和题目都已经非常熟悉了，曾试图做一些模拟题来保持手感，但是后来发现那些网传和考研英语真题非常类似的模拟题其实都与真题相差甚远，有的文章很像，但出题逻辑不像，有的出题逻辑模仿得很到位，但是文章只是潦草地截取的外刊，不像考研阅读真题那样有精密的编排。做多了反而影响自己的思路。后来我就只一遍遍复习真题了。 另外，留出2010年的题，是因为它非常非常的难！难到你自闭！近几年的考研英语都没有那么难！你可以在觉得自己已经复习得很好而翘尾巴得以的时候把它找出来做一做，可以让你瞬间夹起尾巴乖乖去复习！ 留出2015~至2019年的题是因为可以拿它们来做为考前模拟。我们可以在复习的任何阶段找一个半天全真模拟考研，当然在模拟完之后一定要按照（1）~（8）的步骤好好分析，因为这些年份的题可能与你最终在考场上碰到的考题风格更加类似！ 作文 时间：最晚11月开始。 学习目标：掌握模板和语料 使用教材：朱伟老师《考研英语写作宝典》和朱伟的写作课 具体方法：
（1）听朱伟老师的写作课，掌握审题和写作的思路。
（2）练习审题和开阔思路。找出历年真题，按照朱伟老师讲的方法进行审题，并写出框架，此时不必写全文。
（3）看朱伟《考研英语写作宝典》，积累大小作文各种体裁的万能写作模板。比如建议信的必用句型、大作文中描述图画的必用句型等，背诵这些句型。不求多，多了你也记不住，但要保证你准备的内容足以应付各类考题。
（4）整理所有可以收集到的考研英语写作真题（包括英语一、英语二），合并同类项，将类似的话题尽量合并到一起。例如，流行文化和追星等等。再看朱伟《考研英语写作宝典》的范文中有哪些语料（例子、观点）能够适用于这些类别，背诵这些语料等。
（5）一定要自己动手写！必要时可以请英语专业的同学/淘宝上的批改服务等帮忙批改打分。 注意，在作文的复习过程中，我从来没有背诵过整篇的范文。我认为，我背的东西必须是能用的上的，但是考试时不太可能出现我背诵的范文完全能够适用的话题，就算出现，我也不可能全文默写。所以，要对范文进行拆解。仅背诵可使用的万能模板和例子、观点。
我也买了王江涛老师的作文书，但是我觉得他的作文书中的内容太难了，各篇文章的写作思路、风格也不太一致，模仿起来太难，还是掌握一套固定的思路应付考研英语写作比较务实。但是我积累语料的时候用到了他的作文书。 唉，但是我临近考试的一段时间状态太差了，没有及时复习作文，以至于考场上还是大脑一片空白，最终还是以小学生英语暴露了我的草包本质……
（二）政治 大家去看看别人怎么说的吧！本草包博主就不发言了！
（三）专业课 前面在考研笔记术部分我已经有所描述，我的专业课复习全部都是应试导向，考试考什么，我重点学什么。下面，我分科目分享一下我是怎样复习的。
1.法理 清华法学综合卷的法理考得非常的基础，题型基本固定为名词解释、简答、论述三类，考察的都是高其才老师所著的《法理学》这本书上的内容，且问啥答啥，不用转弯，但是有时考得很细，有的内容甚至在书上没有小标题也会考，所以在备考时必须把握书中的每个细节。有两年考了名词解释：奥斯丁，是无法从《法理学》上直接得到答案的，所以我只补充看了西方法律思想史书上奥斯丁和与之相关的哈特、德沃金的内容，但没有系统地看西方法律思想史的教材。
我的法理的笔记基本上就是抄书（捂脸），毫无技术含量，就是将书上的例子、引用的观点剔除掉，只保留高其才老师的观点。其实如果有同学很懒，法理这一科可以不写笔记，直接拿着书背，我写笔记只是为了实现知识的体系化。 法理这一门是清华所有考察科目中重复率最高的一门，所以一定要重视历年真题。
2.宪法 宪法的题型主要有判断题、简答题和论述题三种。在考察内容上以林来梵老师的《宪法学讲义》这本书为主。这本书是根据林来梵老师讲课的内容整理而来，读起来非常有意思！但也正因为这样，其中有大量口语化的表述，需要通过笔记对内容进行整理。这本书在2018年夏天出版了新版，二战时，我按照新版书对第一年的笔记进行了再整理，我想到可能今年考研会着重对新内容的考察，于是在笔记中对新增和删除的内容进行了重点标注，结果今年果然考察了“国家有机体说”，这里也要提醒大家，如果教材有出新版本，要着重关注新版本中的新增和变更的内容，比如今年以后报考清华的同学在答案中就最好不要再使用“违宪审查”的概念，而应变更为“合宪性审查”的概念。
在阅读《宪法学讲义》时，要注意到它并不是一本普通的宪法学通识教材，而是贯穿着林来梵老师本人所持的规范宪法学的立场的著作。在复习的过程中，应该尽力理解规范宪法学的含义和研究方法，并从这一问题出发去理解书中的观点。
除了《宪法学讲义》以外，我还参考了马工程教材《宪法学》。这是因为在《宪法学讲义》一书中，有一些地方老师仅是提及，详细内容要求大家阅读马工程教材。因此我并没详细阅读马工程教材，而只是在做笔记时加入了马工程教材中被《宪法学讲义》提到的内容。
另外，林来梵老师还有《从宪法规范到规范宪法》、译作芦部信喜的《宪法学》、前年出版的《文人法学》等书，我虽然也有购买，但是而后觉得就国仲初试备考而言没有阅读的必要，至于对考宪行专业的同学是否有帮助我就不知道了。
3.民法 清华法学综合卷中民法算是变数最大的一科了。题型主要有简答、论述、案例。考察内容也非常刺激：既有17年那种“民法总则如何落实中央‘三权分置’”这样的题，也有单纯考察基础概念的题，也有去年这种考相邻概念的案例分析题。我连考两年都在民法上扑街了。
我复习民法采用的教材是崔建远等老师所著的《民法总论》、崔建远老师的《合同法》和《物权法》，程啸老师的《侵权责任法教程》。除了《民法总论》和《侵权法》我全书阅读并做好笔记之外，《合同法》的分则部分我仅看到买卖合同，《物权法》仅看到担保物权。至于偶尔考察的婚姻法、继承法的内容，我没有看书，仅在写真题笔记时，参照马骏驹、余延满老师合著的《民法原论》一书对相关真题写了答案。但即使是这样整理出的笔记也让我压力山大，最终没有背完，考前仅将真题笔记反复记忆。这是不对的，大家不要学我，还是要在复习前期时间充足时吃透民法，以免后期为民法而崩溃哭泣。
整个备考过程中我都在被民法所折磨，前期在嚎“为何没有钟秀勇带你读崔建远”，后期在哭“民法太多了背不完了”，因为我发现从以往的考题来看，不仅要掌握基础知识，也要掌握书中提到的民法理论，甚至对前沿知识也要有所把握。不过从18、19年的考题来看，法考知识足以应付（可我也没有法考啊！摔！）。所以如果大家报考清华，一定要合理取舍。
4.国际公法 国际公法的复习思路是贾兵兵老师的《国际公法：理论与实践》（应换做《国际公法：和平时期的解释与适用》这一本！！！）+基础通识教材+案例+热点。
我复习的全程使用的都是《国际公法：理论与实践》这本书，因为这本书据说是根据贾兵兵老师英文授课的内容翻译而来，翻译腔非常重，内容很学术，我常常需要自己顺顺句才能看懂，背诵起来也很不方便。但是等我考完初试，到了复试阶段，才在学姐的经验贴中发现贾兵兵老师有一本新出的《国际公法：和平时期的解释与适用》（在我考第一年的时候就出了！），买来一看傻眼了，简直就是《理论与实践》的优秀汉化版！而且这本还进行了修订，加入了航空法等新的章节。如果有小伙伴考研国际法学或国仲，请务必认准这一本！
但是，贾兵兵老师这两本书的风格都是国际法渊源（习惯法、条约）+国家实践，没有一般通识教材对制度的系统介绍，对于许多案件也仅仅是简单提及。因此，这两本书对于考研而言是非常重要但不够用的。这时候就需要一本基础通识教材和一本案例书。因为吉大的国际法课程讲的非常详细，我当时使用的基础通识教材就是吉大的国际法课件。如果有同学今年报考清华国仲或国际法学，推荐大家使用邵沙平老师的《国际法》也可以达到一样的效果，并且它每一章节后有相关案例，各个章节也与贾兵兵老师的书很类似。
然后是案例书，因为国际公法常常考察案例，比如前几年考科孚海峡案、英挪渔业案，18年考核武器咨询案等，我认为国际法案例，尤其是经典和热门案例非常地重要，原则上贾兵兵老师的书中提到的案例都应该有所了解。案例书我使用的是梁淑英老师的《国际法学案例教程》。案例书的使用应和前文所述案例题答题方法相一致，要了解案件事实、双方的观点和利益、判决/裁决/咨询结论的内容、争议焦点、影响、评价等。这个部分应根据案件在国际公法上的影响来分配时间。
热点问题也很重要，三国法的考题也都常常和热点相关。比如这几年海岛相关的国际法问题很热，18年就考了远洋群岛。18年孟晚舟事件发生，今年复试就考了长臂管辖。我的解决方式是看公众号和关注国际法年会讨论的问题。公众号的名称上文已经列出，国际法年会去年是在贸大开的，贸大特别贴心地在自己的网站上做了简报。其他年份则应查阅国际法年会的相关论文和公众号的报道。
5.国际私法 国际私法相对而言是三国法中最简单的。因为它考察的内容比较固定，总论部分主要是各类学理性的内容，分论部分主要考察我国的冲突法制度，除此之外，国际民事诉讼法和仲裁规则也是它考察的内容，但万变不离李旺老师的《国际私法》这本教材。
我在初试时使用的教材主要是李旺老师的《国际私法》这本书，同时在笔记中用陈卫佐老师《比较民法与比较国际私法》一书中的相关内容进行了补充。
值得注意的是，如果题目要求论述某一法律关系的法律适用，应该先写识别问题，再写法律适用问题。法律适用的规定也不能仅限于《涉外民事关系法律适用法》的内容。
例如：简述我国有关物权涉外准据法的确定（以下答案仅代表个人观点，并非参考答案。）
首先，有国际管辖权的中国法院在处理在处理含有涉外因素的案件时，应先对法律关系进行识别。根据我国《涉外民事关系法律适用法》的规定，涉外民事法律关系的定性，适用法院地法律，即中国法。根据中国法，物包括不动产和动产，物权是指权利人依法对特定的物享有直接支配和排他的权利，包括所有权、用益物权和担保物权。（识别）
同时，关于不动产物权和动产物权的内容依照我国民法进行确定。一般而言，依据物权冲突规范而确定的准据法应调整的法律关系，是物权法律关系，具体包括：物权的客体范围、物权的内容、物权变更的条件、物权的保护方法，动产和不动产区分。（适用范围）
其次，根据我国《涉外民事关系法律适用法》，我国在物权关系的法律适用的问题上采取了分割主义，且关于动产物权采取了当事人意思自治原则。具体而言，不动产物权，适用不动产所在地法。动产物权，可适用当事人协议选择的法律，在当事人没有选择时，适用法律事实发生时动产所在地法律。（原则性规定）当事人协议选择的法律是物权主义的体现，充分尊重了当事人的意思；但是对动产物权这一物权采取意思自治原则，则难言其合理性，观之世界各国国际私法对动产物权的规定，多适用原因事实发生时的动产所在地国家的法律体系，且有违“物权法定”原则。（书中的评价）
最后，我国对特殊物权有特殊的规定。（特殊规定） 第一，对于运输中的物，我国《涉外民事关系法律适用法》规定：当事人可以协议选择运输中动产物权发生变更适用的法律，当事人没有选择的，适用运输目的地法律。这是因为运送中的物处于变更中，难以确定；即使能够确定，所在地与物的联系也带有偶然性；公海或公海上空没有可适用的法律。 第二，对于船舶的物权，我国《海商法》规定，船舶所有权的取得、转让和消灭，适用船旗国法律。船舶抵押权适用船旗国法律。船舶优先权，适用受理案件的法院所在地法律。 第三，对于航空器的物权，我国《民用航空法》规定,民用航空器所有权的取得、转让和消灭，适用民用航空器国籍登记国法律。民用航空器抵押权适用民用航空器国籍登记国法律。民用航空器优先权适用受理案件的法院所在地法律。
6.国际经济法 国际经济法的考题主要有简答、论述和案例三种。考试内容既包括基础知识，例如国际经济法的范围、经济主权原则，也包括各种具体的国际经济法规则，例如CISG的适用范围、投资者的利益保护等都是常考内容。 我使用的教材是车丕照老师的《国际经济法概要》一书，但考虑到这本书的出版年代比较久远，我补充使用了吉大的国际经济法课件。（同样可以使用别的通识性教材替代！） 车丕照老师的《国际经济法概要》一书分为总论和分论两个部分，尽管总论部分能考的点比较固定，但我认为还是很有必要细细研读。因为车老师在这一部分深入浅出地讲解了国际经济法的一些原理性的内容，他分析问题的思路和方法也很适合用来学习和模仿，对答题（包括有关分论部分的考题）非常有帮助。分论部分以国际货物贸易法和国际投资法最为重要，考试经常从这里出题。其他章节自然也不能略过，但国际争端解决一章因与国际私法中的内容有所重合，可以略过。由于本科阶段，吉大的老师非常仔细地讲解了国际货物贸易法和国际投资法的内容，我还对照本科的课件和笔记在笔记中做了补充。
我原先以为国际经济法初试阶段不用准备论文和热点，但今年初试考了“市场准入前的国民待遇”，所以考生对于一些大家都广泛讨论的问题，比如一带一路、上海自贸区等，还是应该有所留意。如果初试前学有余力，还是应该尽量多地阅读清华老师们的论文。
另外，从近年的考题来看，跨三国法的考题也有出现，比如18年的复试中曾有学姐被问到国经与国私的区别，19年初试考过国际经济法中是否有识别问题、案例题也存在国际经济法和国际公法的结合问题。这意味着在复习过程中理解变得更加重要，在学习时，除了记忆之外，还应着重理解掌握三国法中的一些原理性的东西，并能做到灵活运用。
四、复试准备 到了复试阶段，清华国仲的笔试内容是国际私法，面试也以国际私法为主，不排除问三国法其他内容的可能性。 我准备复试的思路是初试三国法知识+论文+热点+个人自述。但如前文考研血汗泪部分所述，我因为个人原因，真正开始准备复试时离复试只剩下十天左右了。 （一）基础三国法知识 我先用了三天时间把准备初试时做的三国法笔记快速过了一遍，由于初试的基础还在，我除了为了应付笔试将国际私法仔仔细细地背过之外，国公和国经都只是记了框架和重点内容。 （二）论文 在复试名单出了之后，我重新看了之前写的论文笔记，并背诵了发表时间在近10年的论文的笔记。（论文搜索自中国知网） （三）热点 热点除了三国法领域的大热话题之外（例如查戈斯群岛咨询案、中美贸易战等），我考虑到我报考的专业，将关注点主要放在了国际仲裁的发展动向上。 （四）自我介绍 清华的复试需要准备三到五分钟的自我介绍。我最初的自我介绍稿里非常详细地介绍了我本科以来的各种履历，包括和国际法毫无关系的大创以及律所实习等等。但是后来，在我的神助攻朋友小陈同学的指导下，我临阵对自我介绍做了修改。 修改后的自我介绍变得非常简单，除了简单的个人信息（本科学校、专业、成绩、英语能力等）之外，主要提到了我参加贸仲杯比赛和涉外实验班学习的经历，由此引出“我为什么要报考清华国仲”，进而简单介绍了我对于国际仲裁与争端解决制度与实践的了解。
（五）复试体验及一点小技巧 按照学校的安排，我本来应该是3月17日上午参加复试，但实际上由于参加面试的同学过多，一直到下午两点我才面试上。在候考的过程中，我的朋友小陈同学对我进行了紧急培训，主要内容是“如何向老师展示你自己”，这在复试中简直救我于水火。
在此之前，我的准备都建立在这样的思想前提上：我尽力扩大知识的范围，确保老师问什么我都能答出来。但实际上，这是很难做到的，我准备得再怎么充分，我的知识储备也远小于老师可能提问的范围。考场上一紧张，发挥程度就更低了。小陈的思路是：在自我介绍阶段，就要向老师展示自己，并引导老师提问你准备得比较好的知识点。以我报考的专业为例，我在自我介绍阶段，讲述“为何报考清华国仲”时，就提到：“我之所以报考该专业，是因为我对争端解决，尤其是通过仲裁的方式去解决争端非常感兴趣。在法律的框架内，争端解决的常用手段包括……，其中，仲裁是在符合商业活动要求的前提下最能实现公平解决争端的手段之一。相比于诉讼，它具有的优势包括……，其中最为重要的是尊重当事人的合意。目前，关于仲裁主要的制度包括……它们的共同点是……。不仅如此，仲裁还是一个随着商业的发展而不断发展的、充满活力的争端解决方式，近年来，国际范围内的新实践主要有……”如此一来，就展示出我对仲裁的充分的了解。另外，由于我在自我介绍中即表达了我对于仲裁领域某些热点问题的关注，老师在提问时也主要围绕我所提到的并且他也感兴趣的热点来提问，而没有天马行空，使得复试提问奔向我不可控制的方向。
除此之外，小陈还提到，面临老师的提问，我们不要一开始就直接去回答问题本身，而是要思考老师究竟是想要问什么。比如老师问你：你是一整年都在准备考研吗？（的确有同学被问过）其实老师对你究竟花了多久考研并无不感兴趣，他其实想问的是，在这一年当中，你对你所报考的专业都做了哪些功课。正确的回答应该是，“是的，在这一年的准备过程中，我阅读了XX教材，XX论文，关注了XX问题，了解到……（介绍你对该领域的了解）”或者“不是，在准备考研之余，我还阅读了……（同上文）”。
清华复试中，老师们都超级和蔼，看我紧张到结巴，还不停地安慰我不要紧张。其间，有一个基本问题因为我过于紧张一开始还答错了，老师也好心地给了我启发。当然，我也被问了两个简单的英文问题，不过遗憾的是我太紧张了，甚至说不出一句完整的话，最后只简单的作答，没有深入地去探讨这两个问题。
►第三部分Q&A 这部分主要是最近一些朋友微博私信或微信给我的一些问题，我不知道如何归入上文之中，在此单独拎出来讲一下我的一些看法。
一、我应该选择考研吗？ 说实话，我2017年决定考研的确是有些欠考虑。当时吉大有很好的保研政策，而我也收到了参加中政国际私法推免考试的通知，但是当时是有一些偏执，再加上看到当时微博上很多考研博主日日打卡，觉得非常热血，便一心要考研。但是，如果让现在的我回到2017年上半年，我恐怕不会再选择考研，因为考研的竞争的确过于激烈，所需付出的艰辛绝非一点热血可以支撑。 建议大家在考虑是否要考研的问题时，应该结合自己的情况，好好问问自己：我究竟想要什么样的生活？我所想要的生活是只有考研这一条路可以实现吗？如果还有别的选择，哪一种道路更加容易一点？如果考研是必经之路或最容易、现实的路，那就考研吧！如果并非如此，则应再考虑别的道路。但是这种考虑已经要尽早完成，如果信息不对等，就去主动寻找信息（找前辈问、查资料），不要拖延到非决定不可的时候再盲选，也不要想当然。
二、请问考研+法考如何平衡？ Po主至今没有法考，指路弘文馆大学士分享的经验贴和博主EvanxinGe写的时间规划贴。 三、我应该购买学长学姐的笔记吗？
虽然我的专业课笔记都是自己做的，但也有购买学长学姐笔记的经历。因为这些笔记普遍比较贵，而谁的钱都不是大风刮来的，对于这个问题我认为：第一，该买时当然要买；第二，购买笔记须谨慎。 我觉得大家应该本着淘宝网购的精神去买笔记。
第一个是要明确为什么买笔记。是为了增加真题储备？是为了用来增补笔记以节省时间？还是为了学习别人的复习思路？还是别的什么原因。 第二个是要去确认你想购买的笔记真的能够达到你的目的吗？这时你可以和笔记卖家仔细沟通，确认该笔记所包含的内容，如果对方同意，可以要求他发给你一些样本。 综合评定后再下单，不要被无良卖家骗了。 四、如何获得历年真题？ 1.报考学校的图书馆，有的学校的图书馆可以购买到该校各专业的真题。 2.向以前考过的同学询问（态度好一点啊！）。 3.考研帮、豆丁网等网站论坛上查询。 4.微信搜索（这个贼好用）
| 
