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【编者按】7月29日，习近平总书记对研究生教育工作作出重要指示，李克强总理作出重要批示，为推进研究生教育标定了时代方位、提供了根本遵循、注入了强劲动力。江西财经大学迅速掀起学习全国研究生教育会议精神的热潮，师生们表示深受振奋与鼓舞，纷纷表示将贯彻落实习近平总书记指示批示精神，进一步深化研究生教育改革，为党和国家培养造就更多德才兼备的高层次人才，推动学校内涵式高质量发展整体再上新台阶！
MBA教育学院研究生辅导员 王平 近日就研究生教育工作，习近平总书记作出重要指示。通过认真学习领会习近平总书记重要指示精神，结合自身岗位职责的深入思考，我深刻认识到研究生教育肩负着高层次人才培养和创新创造的重要使命，在培养创新人才、提高创新能力、服务经济社会发展、推进国家治理体系和治理能力现代化方面具有的重要作用。在习近平总书记关于研究生教育的重要指示精神指导下，我们应该着力推进研究生教育内涵式发展，建立重师德师风、重真才实学、重质量贡献的良好导师队伍，培养学生的学术志趣和学术诚信，努力增强高层次拔尖创新人才培养，为加快推进我校研究生教育质量提升、办好让人民满意的研究生教育作出积极贡献。
MBA教育学院 余阗
研究生教育是培养高层次创新人才的主要途径。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对研究生教育工作作出重要指示：各级党委和政府要高度重视研究生教育，推动研究生教育适应党和国家事业发展需要，坚持“四为”方针，瞄准科技前沿和关键领域，深入推进学科专业调整，提升导师队伍水平，完善人才培养体系，培养造就大批德才兼备的高层次人才，为坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出贡献。中共中央政治局常委、国务院总理李克强批示中指出：要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻党中央、国务院决策部署，面向国家经济社会发展主战场、人民群众需求和世界科技发展等最前沿，培养适应多领域需要的人才。作为研究生教育招生工作人员，要深入学习贯彻习近平总书记关于研究生教育的重要指示精神，全面贯彻党的教育方针，扎实做好招生本职工作，保证公平公正的前提下，不断思考优化考试招生新方式。
MBA教育学院招生管理科 张鹏
7月29日全国研究生教育会议上习近平总书记就研究生教育作出重要指示——党和国家事业发展迫切需要培养造就大批德才兼备的高层次人才。作为一名基层研究生教育行政服务工作者，最能感触到的是一种责任。国家兴亡，匹夫有责。研究生教育的发展，离不开各环节工作者的辛勤付出。行政服务工作好比研究生教育运行的血液，如何最大限度的发挥职能作用，更好的服务师生、服务学校研究生教育事业的发展，这应该就是作为一名行政服务工作者应近的义务，也是应肩负的责任。
MBA教育学院 韩明
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日就研究生教育工作作出重要指示指出，中国特色社会主义进入新时代，即将在决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚的基础上迈向建设社会主义现代化国家新征程，党和国家事业发展迫切需要培养造就大批德才兼备的高层次人才。
通过学习并结合实际工作，我对研究生教育特别是中外合作办学MBA项目培养什么样的人有了新的感悟。中外合作MBA项目是我国研究生教育培养工作的组成部分，是对研究生教育培养工作的补充和完善，应当为社会主义建设培养德才兼备的高层次人才。学生不但要掌握前沿管理知识与方法，具有国际视野、战略眼光，富有创新能力与领导力，更重要的是他们要不忘初心，牢记使命，心怀祖国，时刻把人民的利益放在首位，他们是社会主义事业的中坚力量，胸怀共产主义远大理想。
引进国外优质的教育资源及人才培养模式，一方面要以促进学生知识、能力、素质协调发展和个性成长为主线，充分利用不同的教育环境，不断完善人才培养过程和教学管理运行机制，提高学生学习能力、实践能力、创新精神、国际化视野和综合素质。另一方面，还要对学生加强爱国主义教育，中外合作研究生培养项目要为坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出贡献。
艺术学院工业设计系主任 况宇翔
要建设好创新性国家，高质量的研究生培养是重要的人才保障。当前国家面临复杂的国际形势，对于内生的创新动力要求更高，因此对高层次创新型人才的需求更为迫切，这对研究生人才培养而言是新的契机，同时也是更大的挑战。作为研究生培养单位的教师，将认真学习贯彻全国研究生教育会议精神，做好本单位研究生教育的相关工作，引导并带领研究生潜心向学，瞄准本专业前沿领域，提升自身创新能力，立足于解决国家经济社会建设的实际问题，服务国家战略发展需求。
艺术学院研究生办公室主任 何梦婷
习近平总书记近日就研究生教育工作作出重要指示，通过深入学习习总书记的重要指示精神、我深刻领会到习总书记和党中央关于研究生教育的重大决策部署。现谈谈几点心得体会：
一是要抓牢党建引领育人养才工作。把党的教育方针全面贯彻到学校工作各方面。在学校党建工作中，要发挥好高校基层党组织战斗堡垒作用，把握好教学科研管理等重大事项中的政治原则、政治立场、政治方向，确保党的教育方针全面贯彻到学校工作各方面
二是准确把握研究生教育的规律，逐步建成规模结构更加优化、体制机制更加完善，紧紧抓住立德树人这个根本，强化研究生教育的鲜明导向，继续深化研究生教育内涵式建设，不断提升研究生培养质量和创新能力，不断加强过程管理和质量监督，重视交叉学科人才培养，切实提升研究生教育支撑引领经济社会发展的能力。
三是重视和加强专业学位研究生培养，要转变培养理念，突出分类培养，专业型研究生的培养要注重实践创新能力，促进产教融合，学术型研究生的培养要注重知识创新能力，促进科教融合，切实提高我院专业学位研究生培养质量。
四是加强导师管理工作，要明确导师岗位权责，夯实导师在思想政治教育、学术规范训练、创新能力培养等方面的主体责任，增强导师的责任感、使命感、荣誉感，营造尊师重教的良好氛围。
江西经济发展研究院 刘辉林
7月29日，全国研究生教育大会在北京召开，这次大会是我国自建国以来第一次在国家层面召开，在我国研究生教育方面具有里程碑意义。习近平总书记关于研究生教育工作的重要指示，吹响了新一轮研究生教育改革发展号角。
对研究生教育而言，导师是保证人才培养质量的关键因素。提升导师队伍水平，是习近平总书记对研究生教育工作的重要嘱托。新时代的研究生教育对导师的思想政治素质、教育教学理念和业务能力等方面都提出了新的要求，要将研究生导师队伍建设摆在更加重要的位置，全面落实导师立德树人职责。与此同时，我国正处于由研究生教育大国向研究生教育强国奋进的关键节点，人才培养质量是研究生教育的生命线，深化研究生教育质量保障体系改革至关重要。我们要把研究作为衡量研究生素质的基本指标，优化学科专业布局，注重分类培养、开放合作，培养具有研究和创新能力的高层次人才。此外，重视辅导员的日常思想指导、学习生活关心、心理健康建设也至关重要。
只有把研究生教学质量、导师队伍和辅导员建设都提上去了，我国研究生教育才能发生根本性的转变，才能逐步由研究生教育大国转变为研究生教育强国！
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